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2025年完美版
《胡同文化》教案
教学目标：
1.梳理文章脉络，通过筛选关键语句，概括北京胡同的特点，探究胡同文化的内涵。
2.通过对语言的品读，体会作者对胡同和胡同文化复杂的情感，形成对传统文化正确的文
化心态。
教学重点：通过品味平淡、朴素、口语化的语言，理解胡同文化的内涵。
教学难点：体会作者对胡同文化的复杂感情。
教学手段与方法：PPT展示小组讨论交流
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