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曲师大心理学院考题及答案

单项选择题（每题2分，共10题）

1.心理学的研究对象是（）

A.心理现象B.行为C.意识D.潜意识

2.感受性与感觉阈限在数值上成（）关系。

A.正比B.反比C.对数D.常数值

3.艾宾浩斯遗忘曲线表明，遗忘的进程是（）

A.先快后慢B.先慢后快C.匀速D.无规律

4.马斯洛需要层次理论中最高层次的需要是（）

A.安全需要B.尊重需要C.自我实现需要D.归属与爱的需要

5.人们在解决问题时，思维沿着许多不同的方向扩展，使观念发散到各个有关方面，最终产生多种可能的答案，这种思维方式是（）

A.聚合思维B.发散思维C.常规思维D.创造性思维

6.下列哪种现象不属于学习（）

A.小孩到一定年龄变声B.近朱者赤C.上行下效D.吃一堑，长一智

7.看到“月晕”后经常“刮风”，即得出“月晕而风”的结论，这表明思维具有（）

A.间接性B.概括性C.情境性D.创造性

8.注意的基本特征是（）

A.指向性和集中性B.起伏性和转移性C.分配性和持续性D.选择性和理解性

9.下列属于人格特质理论的代表人物是（）

A.弗洛伊德B.埃里克森C.奥尔波特D.华生

10.情绪和情感所反映的是（）

A.客观事物的本质属性B.客观事物的外部现象

C.客观事物之间的关系D.客观事物与人的需要之间的关系

答案：1.A2.B3.A4.C5.B6.A7.B8.A9.C10.D

多项选择题（每题2分，共10题）

1.以下属于认知过程的有（）

A.感觉B.知觉C.记忆D.思维E.想象

2.影响遗忘的因素有（）

A.学习材料的性质B.学习材料的数量C.学习程度

D.记忆任务的长久性E.识记者的态度

3.以下属于动机功能的有（）

A.激活功能B.指向功能C.维持功能D.调整功能E.强化功能

4.创造性思维的特点包括（）

A.流畅性B.变通性C.独特性D.逻辑性E.聚合性

5.以下属于气质类型的有（）

A.胆汁质B.多血质C.黏液质D.抑郁质E.神经质

6.情绪的基本形式有（）

A.快乐B.愤怒C.悲哀D.恐惧E.应激

7.下列属于学习的内在动机的有（）

A.对学习内容感兴趣B.为了获得表扬C.对学习活动本身好奇

D.为了获得好成绩E.认识到学习对自身发展的重要性

8.记忆的基本过程包括（）

A.编码B.存储C.提取D.遗忘E.再认

9.知觉的特性包括（）

A.选择性B.整体性C.理解性D.恒常性E.适应性

10.以下属于心理健康标准的有（）

A.智力正常B.情绪稳定C.意志健全D.人格完整E.人际关系和谐

答案：1.ABCDE2.ABCDE3.ABCD4.ABC5.ABCD6.ABCD7.ACE8.ABC9.ABCD10.ABCDE

判断题（每题2分，共10题）

1.心理现象分为心理过程和个性心理两大部分。（）

2.阈限越低表明感受性越差。（）

3.机械记忆是一种死记硬背的记忆方法，毫无价值。（）

4.动机强度越高，工作效率就越高。（）

5.定势对问题解决总是起积极作用。（）

6.气质没有好坏之分，性格有好坏之分。（）

7.情绪和情感是同一心理现象的不同表述，没有本质区别。（）

8.负强化就是惩罚。（）

9.遗忘就是对识记过的材料不能再认或回忆。（）

10.所有人格特质在一个人身上都有不同程度的表现。（）

答案：1.√2.×3.×4.×5.×6.√7.×8.×9.×10.√

简答题（每题5分，共4题）

1.简述感觉和知觉的区别与联系。

答案：区别：感觉是对个别属性的认识，知觉是对整体属性的认识。联系：感觉是知觉的基础，知觉以感觉为前提并依赖于感觉，二者都是对客观事物的感性认识。

2.简述影响问题解决的因素。

答案：因素有问题情境、定势与功能固着、原型启发、已有知识经验、情绪与动机等。问题情境影响理解与表征，定势与功