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2025年小学五年级科学实验探究试题解析与答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（每题2分，共20分）

1.在科学探究过程中，首先需要做什么？

A.得出结论

B.收集证据

C.提出问题

D.表达与交流

2.要探究“不同种子的发芽速度”，应该选择哪种探究方法？

A.观察法

B.实验法

C.调查法

D.分类法

3.小明做“研究影响蒸发快慢因素”的实验时，他同时使用了三块相同的湿布，分别放在阳光直射、阴凉处和微风中。这个实验设计中，控制的变量是？

A.湿布的面积

B.湿布的湿度

C.环境的温度和空气流动

D.实验的时间

4.下列哪个选项是制定科学探究计划的重要环节？

A.记录实验现象

B.评估实验结果

C.确定要测量的数据

D.选择合适的工具和材料

5.在科学实验中，得出结论后，最重要的环节是？

A.宣布实验结束

B.与他人分享结果

C.反思实验过程

D.停止收集证据

6.小华发现蚂蚁搬家时会排队，他通过观察和思考，认为蚂蚁可能是通过气味来找到队伍的。这个过程中，小华进行的是？

A.数据分析

B.提出假设

C.进行实验

D.得出结论

7.使用温度计测量水的温度时，以下做法错误的是？

A.温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中

B.读数时，温度计要留在液体中

C.视线要与温度计中液柱的凹液面最低处保持水平

D.可以用温度计测量酒精的温度，因为它能测量很低的温度

8.小明想研究“种子的发芽是否需要光”，他设置了以下两组实验：

组1：不透光容器，放入湿棉花和种子

组2：透光容器，放入湿棉花和种子

在组2中，变量是？

A.种子

B.湿棉花

C.光

D.容器

9.在记录实验数据时，下列哪种做法是科学规范的？

A.用红色笔记录所有数据

B.只记录自己觉得重要的数据

C.按照观察到的顺序真实记录

D.为了让结果更明显，可以修改数据

10.下列哪个例子不属于科学探究的“表达与交流”环节？

A.小组讨论实验方案

B.撰写实验报告

C.向同学展示实验成果

D.购买实验所需的器材

二、填空题（每空1分，共15分）

1.科学探究的主要环节包括：__________、__________、__________、收集证据、得出结论、表达与交流、__________。

2.在设计实验方案时，为了确保实验结果的可信度，必须__________。

3.我们用__________来测量温度，它的单位是__________。

4.科学探究中，我们往往根据已有的知识和经验，对提出的问题作出__________，这个假设需要通过实验来验证。

5.仔细观察是科学探究的重要方法，我们需要用感官和__________来获取信息。

6.分析实验数据时，可以通过__________、__________等方式找出规律。

7.小华探究“水结冰时体积是否变化”的实验。他发现水结冰后体积变大了，这个发现属于__________。

三、简答题（每题5分，共10分）

1.简述进行科学实验时，控制变量的重要意义。

2.小明想探究“不同品牌的矿泉水吸水性哪个更强”，请你帮他设计一个简单的实验方案，写出主要步骤。

四、开放性简答题（8分）

小丽在厨房里发现，切开的苹果放在空气中容易变色，而切开的土豆则相对稳定。她对此现象产生了好奇，想设计一个实验来进一步探究。请你帮助小丽：

1.提出一个可以探究的问题。

2.设计一个简单的实验方案，至少包含三个小组的设置。

3.简述你预期可能观察到的现象，并尝试解释原因。

试卷答案

一、选择题

1.C

2.B

3.B

4.D

5.C

6.B

7.D

8.C

9.C

10.D

解析思路：

1.提出问题是科学探究的起点和驱动力。

2.探究不同种子发芽速度需要通过对比实验进行，属于实验法。

3.实验中只有阳光直射、阴凉处、微风这三个不同条件，即控制了布的面积、湿度，改变了温度和空气流动，体现了控制变量。

4.选择合适的工具和材料是制定计划的具体内容。

5.实验后反思过程，总结经验教训，是提升探究能力的关键。

6.根据观察和思考提出可能性解释，是形成假设的过程。

7.温度计不