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黑龙江2025自考[教育学]心理卫生与心理辅导模拟题及答案

一、单项选择题（每题1分，共20分）

1.心理卫生的核心目标是（）

A.治疗心理疾病

B.促进心理健康发展

C.提高社会适应能力

D.培养特殊才能

2.下列哪项不属于心理卫生的三大标志？（）

A.情绪稳定

B.人际和谐

C.工作高效

D.身体健康

3.在心理辅导中，倾听技巧中最重要的是（）

A.适时打断

B.重复对方话术

C.表达个人观点

D.保持沉默

4.下列哪项是认知行为疗法的基本原则？（）

A.强化无条件反射

B.改变不良认知模式

C.接受无条件积极关注

D.增加药物依赖

5.学校心理卫生工作的重要原则是（）

A.统一标准

B.分级管理

C.因材施教

D.统一教材

6.儿童心理卫生问题中，最常见的是（）

A.学习障碍

B.身体疾病

C.营养不良

D.感官缺陷

7.心理评估中最常用的方法是（）

A.实验法

B.访谈法

C.行为观察法

D.问卷法

8.下列哪项是心理危机干预的紧急措施？（）

A.长期心理治疗

B.建议药物治疗

C.立即脱离现场

D.提供安全环境

9.心理卫生教育的主要目的是（）

A.考试及格

B.掌握专业知识

C.提高心理素质

D.获得证书

10.心理卫生服务的公平性原则要求（）

A.收费越高服务越好

B.优先服务特殊群体

C.普遍可及且无歧视

D.仅限特定人群

11.下列哪项属于心理卫生的社会支持系统？（）

A.经济援助

B.职业培训

C.社交网络

D.法律咨询

12.心理卫生与心理健康的关系是（）

A.互斥关系

B.包含关系

C.相互补充

D.非此即彼

13.心理卫生的预防措施中，最基础的是（）

A.心理咨询

B.心理教育

C.药物干预

D.心理治疗

14.心理卫生的评估指标包括（）

A.收入水平

B.情绪稳定性

C.居住面积

D.职业地位

15.心理卫生工作的伦理要求不包括（）

A.保护隐私

B.知情同意

C.强制干预

D.客观中立

16.心理卫生的医学模式是（）

A.生物-心理-社会模式

B.行为主义模式

C.精神分析模式

D.认知模式

17.学校心理卫生工作的重点是（）

A.硬件设施建设

B.软件服务提升

C.教师培训

D.学生竞赛

18.心理卫生的国际标准是（）

A.WHO建议

B.UNESCO指南

C.OECD报告

D.APA标准

19.心理卫生的本土化要求（）

A.套用西方理论

B.结合中国国情

C.忽略传统经验

D.拒绝现代技术

20.心理卫生的长期目标是（）

A.治愈心理疾病

B.预防心理问题

C.提升生活质量

D.促进社会和谐

二、多项选择题（每题2分，共20分）

1.心理卫生的主要标志包括（）

A.情绪稳定

B.人际和谐

C.自我认识

D.社会适应

E.身体健康

2.心理辅导的常用技巧有（）

A.共情

B.反馈

C.引导

D.强制

E.指导

3.学校心理卫生工作的内容有（）

A.心理课程

B.辅导活动

C.危机干预

D.家校合作

E.教师培训

4.心理危机干预的步骤包括（）

A.稳定情绪

B.评估风险

C.制定方案

D.实施干预

E.后续跟踪

5.心理卫生的评估方法有（）

A.问卷法

B.访谈法

C.实验法

D.行为观察法

E.生物检测法

6.心理卫生的社会支持系统包括（）

A.家庭支持

B.同伴支持

C.社区支持

D.政府支持

E.经济支持

7.心理卫生的教育内容有（）

A.情绪管理

B.人际交往

C.学习策略

D.职业规划

E.法律知识

8.心理卫生的伦理要求有（）

A.保护隐私

B.知情同意

C.非歧视

D.不伤害

E.自愿参与

9.心理卫生的本土化策略有（）

A.结合传统文化

B.培养本土人才

C.引进西方理论

D.定制化服务

E.政府支持

10.心理卫生的未来趋势包括（）

A.数字化发展

B.社区化服务

C.专业化提升

D.国际化合作

E.市场化运作

三、判断题（每题1分，共10分）

1.心理卫生就是治疗心理疾病。（×）

2.心理辅导必须以药物治疗为基础。（×）

3.学校心理卫生工作只需要专业教师参与。（×）

4.心理危机干预可以完全替代长期心理治疗。（×）

5.心理卫生的评估只能通过标准化量表。（×）

6.心理卫生的社会支持系统只需要政府提供。（×）

7.心理卫生的教育只需要学校开