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社区儿童工作师高级考试试卷与答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.社区儿童活动策划的首要步骤是（）

A.确定主题B.制定预算C.招募人员D.宣传推广

2.以下哪种属于儿童常见的心理问题（）

A.发烧B.说谎C.骨折D.咳嗽

3.对社区内困境儿童提供的直接服务是（）

A.政策倡导B.资源链接C.心理辅导D.组织活动

4.儿童发展理论中，皮亚杰强调（）

A.环境影响B.认知发展阶段C.社会学习D.情感发展

5.社区儿童工作中，与家长沟通的关键是（）

A.批评孩子问题B.表扬孩子优点C.建立信任关系D.提出教育建议

6.适合8-10岁儿童的活动类型是（）

A.简单手工B.复杂科学实验C.角色扮演D.竞技体育比赛

7.社区儿童工作师应具备的核心能力是（）

A.绘画能力B.沟通能力C.写作能力D.舞蹈能力

8.社区内举办儿童活动，场地选择首先考虑（）

A.美观B.交通便利C.成本低D.空间大

9.儿童社会工作的主要对象是（）

A.所有儿童B.困境儿童C.留守儿童D.流动儿童

10.社区儿童工作评估的重点是（）

A.活动参与人数B.活动经费使用C.儿童的改变与成长D.活动宣传效果

答案：1.A2.B3.C4.B5.C6.C7.B8.B9.B10.C

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.社区儿童工作的目标包括（）

A.促进儿童健康成长B.提升儿童家庭支持C.改善社区儿童环境D.培养儿童兴趣爱好

2.社区儿童活动宣传途径有（）

A.社区公告栏B.社交媒体C.学校通知D.家长微信群

3.儿童心理发展的特点有（）

A.阶段性B.连续性C.个体差异性D.不均衡性

4.社区儿童工作师需具备的知识有（）

A.儿童心理学B.社会学C.教育学D.法学

5.困境儿童包括（）

A.孤儿B.残疾儿童C.贫困儿童D.流浪儿童

6.社区儿童工作中与学校合作的方式有（）

A.开展讲座B.组织联合活动C.培训教师D.设立奖学金

7.评估社区儿童活动效果的指标有（）

A.儿童满意度B.家长反馈C.目标达成度D.活动创新性

8.促进社区儿童人际交往的活动有（）

A.小组游戏B.角色扮演C.个人绘画比赛D.合作手工

9.儿童行为问题的处理方法有（）

A.行为矫正B.心理辅导C.家庭干预D.药物治疗

10.社区儿童工作中资源整合的来源包括（）

A.政府部门B.社会组织C.企业D.志愿者

答案：1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.AB7.ABC8.ABD9.ABC10.ABCD

三、判断题（每题2分，共10题）

1.社区儿童工作只需关注儿童的学习成绩。（）

2.所有儿童活动都需要大量经费支持。（）

3.儿童的心理问题一定需要专业心理医生解决。（）

4.社区儿童工作师可以代替家长教育孩子。（）

5.组织儿童活动时，安全保障是首要考虑因素。（）

6.社区儿童工作不需要与其他部门合作。（）

7.年龄越小的儿童，活动设计越要简单。（）

8.鼓励儿童表达自己想法对其成长很重要。（）

9.社区儿童工作的效果短期就能明显体现。（）

10.了解儿童成长背景对开展工作有帮助。（）

答案：1.×2.×3.×4.×5.√6.×7.√8.√9.×10.√

四、简答题（每题5分，共4题）

1.简述社区儿童工作中预防儿童意外伤害的措施。

答案：加强安全教育，通过讲座、游戏等形式教儿童安全知识；改善社区环境，如完善游乐设施维护、设置安全标识；督促家长履行监护责任，提高家长安全意识。

2.怎样提升社区儿童对活动的参与度？

答案：活动设计要符合儿童年龄和兴趣特点，增加趣味性；提前宣传推广，吸引儿童关注；鼓励儿童参与活动策划，增强归属感；营造轻松友好氛围，让儿童感到舒适。

3.社区儿童工作师如何与家长建立良好合作关系？

答案：主动沟通，定期反馈孩子情况；尊重家长意见和想法，共同探讨教育方法；举办家长培训活动，提升家长教育能力；组织亲子活动，增进亲子和工作师与家长感情。

4.简述社区儿童工作中资源整合的意义。

答案：整合资源能获取更多资金、物资和人力支持，保障工作顺利开展；不同领域资源汇聚，可丰富服务内容和形式；加强与各方合作，提升社区对儿童工作重视度和支持度。

五、讨论题（每题5分，共4题）

1.针对社区内流动儿童教育资源不足问题，讨论可采取的解决办法。

答案：与学校合作，争取增加学位、师资倾斜；组织志愿者开展课外辅导；整合社区文化场所资源，如图书馆、科技馆开展学习活动；联合社会组织捐赠学习用品、书籍等。

2.如何在社区儿童工作中培养儿童的社会责任感？

答案：组织志愿活动，如社区清洁、关爱老人，让儿童体验奉献；开展主题活动，讲述社会责任感故事；鼓励儿童参与社区事务讨论，提出建议；树立榜样，宣传身边有责任感的事迹。

3.讨论社区儿童工作中如何应对儿童的负面情绪。

答案：先耐