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4.1 函数 学案（含答案） 数学北师大版（2024）八年级上册.doc

4.1 函数 学案（含答案） 数学北师大版（2024）八年级上册.doc

    1函数学案

    班级姓名组别总分

    【学习目标】

    1.通过对两个变量之间的关系的分类，理解函数的意义，能判断两个变量是否是函数关系．

    2.通过从具体实例中抽象出关系式，能通过已知的量求解未知的量，体会函数的模型思想.

    3.通过函数不同表达方式的研究，理解它们的关联，提升学生数形结合的意识.

    【学习过程】

    任务一：函数的概念及表示方法

    活动1教师展示摩天轮图片.(学生观察)

    问题1：随着时间的变化，你离开地面的高度是如何变化的？这个变化有规律吗？

    问题2：在这个变化过程中，有几个变量？自变量是什么？因变量是什么？根据图填表：

    t/min

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