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五年(2021-2025)高考真题分类汇编
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专题19力学计算题
考点
五年考情(2021-2025)
命题趋势
考点1牛顿运动定律
2021、2022、2024
计算题命题聚焦核心知识点的综合应用,强调对学生物理思维和问题解决能力的考查。牛顿运动定律作为基础,常与斜面、传送带等经典模型结合,重点考查受力分析与运动状态变化的关联推导。能量与动量守恒定律是高频考点,注重动能定理、机械能守恒及动量守恒的综合运用,突出不同能量形式转化与动量传递过程的分析。圆周运动与天体物理类题目,多将向心力公式与万有引力定律融合,侧重圆周运动中力与运动的关系及天体运动规律的应用。命题趋势上,愈发注重与生活实际和科技情境的结合,强化物理知识在真实场景中的迁移应用;同时渗透实验思维,要求学生具备运用数学工具(如微元法、几何分析、图像解读等)处理复杂物理问题的能力。整体来看,题目设计趋向复杂过程拆解,对学生综合分析、模型建构及逻辑推理能力的要求逐步提升。
考点2曲线运动
2022
考点3机械能及其守恒定律
2021、2023、2024
考点4动量及其守恒定律
2021、2022、2023、2024
考点01牛顿运动定律
1.(2024·浙江·6月选考)一弹射游戏装置竖直截面如图所示,固定的光滑水平直轨道AB、半径为R的光滑螺旋圆形轨道BCD、光滑水平直轨道DE平滑连接。长为L、质量为M的平板紧靠长为d的固定凹槽EFGH侧壁EF放置,平板上表面与DEH齐平。将一质量为m的小滑块从A端弹射,经过轨道BCD后滑上平板并带动平板一起运动,平板到达HG即被锁定。已知R=0.5m,d=4.4m,L=1.8m,M=m=0.1kg,平板与滑块间的动摩擦因数μ1=0.6、与凹槽水平底面FG间的动摩擦因数为μ2。滑块视为质点,不计空气阻力,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度g=10m/
(1)滑块恰好能通过圆形轨道最高点C时,求滑块离开弹簧时速度v0的大小;
(2)若μ2=0,滑块恰好过C点后,求平板加速至与滑块共速时系统损耗的机械能;
(3)若μ2=0.1,滑块能到达H点,求其离开弹簧时的最大速度vm。
【答案】(1)5m/s;(2)0.625J;(3)6m/s
【详析】(1)滑块恰好能通过圆形轨道最高点C时mg=mv
-2mgR=1
(2)平板加速至与滑块共速过程,根据动量守恒mvB=(M+
(3)若μ2=0.1,平板与滑块相互作用过程中,加速度分别为
a
a
共速后,共同加速度大小为a3=μ2g=1
共速过程,滑块、木板位移分别为
x
x
共速时,相对位移应为Δx=L=x1-x2解得vE=6m/s,v=2.4m/s
2.(2022·浙江·6月选考)物流公司通过滑轨把货物直接装运到卡车中。如图所示,倾斜滑轨与水平面成24°角,长度l1=4m,水平滑轨长度可调,两滑轨间平滑连接。若货物从倾斜滑轨顶端由静止开始下滑,其与滑轨间的动摩擦因数均为μ=29,货物可视为质点(取cos24°=0.9
(1)求货物在倾斜滑轨上滑行时加速度a1
(2)求货物在倾斜滑轨末端时速度v的大小;
(3)若货物滑离水平滑轨末端时的速度不超过2m/s,求水平滑轨的最短长度l2
【答案】(1)2m/s2;(2)4m/s;(3)
【详析】(1)根据牛顿第二定律可得mgsin24°-μmgcos24°=
(2)根据运动学公式2a1l
(3)根据牛顿第二定律μmg=ma2根据运动学公式
3.(2022·浙江·1月选考)第24届冬奥会将在我国举办。钢架雪车比赛的一段赛道如图1所示,长12m水平直道AB与长20m的倾斜直道BC在B点平滑连接,斜道与水平面的夹角为15°。运动员从A点由静止出发,推着雪车匀加速到B点时速度大小为8m/s,紧接着快速俯卧到车上沿BC匀加速下滑(图2所示),到C点共用时5.0s。若雪车(包括运动员)可视为质点,始终在冰面上运动,其总质量为110kg,sin15°=0.26,重力加速度g取10m/s
(1)在直道AB上的加速度大小;
(2)过C点的速度大小;
(3)在斜道BC上运动时受到的阻力大小。
【答案】(1)a1=83m/s2;(2
【详析】(1)AB段v12=2a
(2)AB段v1=a1t1
x
a
过C点的速度大小v
(3)在BC段有牛顿第二定律mgsinθ
4.(2021·浙江·6月选考)机动车礼让行人是一种文明行为。如图所示,质量m=1.0×103kg的汽车以v1
(1)求开始刹车到汽车停止所用的时间和所受阻力的大小;
(2)若路面宽L=6m,小朋友行走的速度v
(3)假设驾驶员以v2=54km/h超速行驶,在距离斑马线
【答案】(1)t1=4s,Ff=2.5×103N;(
【详析】(1)根据
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