统编版语文三年级上册《语文园地七》课件（共29页PPT）.pptxVIP

语文园地;;摘抄;读书时，我会画出写得好的语句，记录在摘抄本上。;摘抄;春天;摘抄;当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的温柔。

——《大自然的声音》;摘抄;风，是大自然的音乐家。他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。

——《大自然的声音》;风，是大自然的音乐家。他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。

——《大自然的声音》;摘抄时，遇到写得生动的语句，我会在旁边写写感受，特别喜欢的我还会背下来。;我给自己的摘抄本取了一个可爱的名字叫《采蜜集》，提醒自己要像小蜜蜂一样，积少成多，采集好词佳句。;篇名大自然的语言;篇名父亲、树林和鸟;

它的声音小得几乎听不见了。

王老师急得直跺脚。

他跑得像兔子一样快。;上课时，老师喊小明回答问题，他的声音小得几乎听不见了。下课了，小明跑得像兔子一样快，可是他一不小心摔伤了。听到此消息，王老师急得直跺脚，立即送小明上医院。;妈妈累得。;同桌之间说一说;的地得;有趣的活动，绿的树，活动是事，树是物。

事物前面用“的”字，小朋友们都记着。

认真地想，快快地跑，想跑看摸是动作。

动作前面用“地