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永清教师考试题目及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.教学的中心环节是（）

A.备课B.上课C.课外辅导D.学业成绩的检查与评定

答案：B

2.教育目的层次中，最低层次是（）

A.培养目标B.教学目标C.课程目标D.教育目的

答案：B

3.教师劳动的创造性主要体现在（）

A.进行科学发现B.进行技术发明

C.对未知领域的探索D.对教育规律的创造性运用

答案：D

4.我国最早采用班级授课制是在（）

A.1856年B.1860年C.1862年D.1866年

答案：C

5.班主任工作的中心任务是（）

A.组织建立良好的班集体B.促进班集体全体成员的全面发展

C.协调好各任课老师的关系D.搞好家校联系工作

答案：B

6.学校实现教育目的的基本途径是（）

A.教学B.课外活动C.生产劳动D.社会活动

答案：A

7.教师职业的最大特点在于职业角色的（）

A.多样化B.专业化C.单一化D.崇高化

答案：A

8.课程标准作为衡量教育质量的基本依据，其核心部分是（）

A.课程内容B.课程目标C.课程结构D.课程理念

答案：B

9.教学过程是一种特殊的认识过程，其特殊性表现在认识的间接性、交往性、教育性和（）

A.有差异性的认识B.有个性的认识

C.有领导的认识D.有基本的认识

答案：C

10.德育过程的基本矛盾是（）

A.教育者与受教育者之间的矛盾

B.教育者与德育内容之间的矛盾

C.受教育者与教育内容之间的矛盾

D.社会通过教师向学生提出的道德要求与学生已有的品德水平之间的矛盾

答案：D

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.教育的基本要素包括（）

A.教育者B.受教育者C.教育影响D.教育制度

答案：ABC

2.下列属于我国教育目的的基本精神的有（）

A.培养社会主义事业的建设者和接班人

B.培养德、智、体、美等全面发展的人

C.培养具有创新精神、实践能力和独立个性的人

D.培养具有国际视野的人

答案：ABC

3.教师的专业素养包括（）

A.教育理念B.专业知识C.专业能力D.专业态度

答案：ABCD

4.教学原则包括（）

A.直观性原则B.启发性原则C.巩固性原则D.因材施教原则

答案：ABCD

5.班级管理的模式有（）

A.常规管理B.平行管理C.民主管理D.目标管理

答案：ABCD

6.下列属于学校教育制度内容的是（）

A.修业年限B.教学大纲C.课程设置D.学制结构

答案：AD

7.中小学常用的教学方法有（）

A.讲授法B.讨论法C.演示法D.练习法

答案：ABCD

8.德育的途径有（）

A.思想品德课与其他学科教学B.社会实践活动

C.课外、校外活动D.共青团及少先队组织的活动

答案：ABCD

9.教育心理学的研究对象是（）

A.如何学B.如何教C.学与教之间的相互作用D.学生和老师

答案：ABC

10.影响个体身心发展的主要因素有（）

A.遗传B.环境C.教育D.个体主观能动性

答案：ABCD

三、判断题（每题2分，共10题）

1.教育是人类社会特有的现象。（）

答案：√

2.素质教育就是多开展课外活动、多上文体课。（）

答案：×

3.教师的根本任务是传授知识。（）

答案：×

4.教学是学校教育工作的中心工作。（）

答案：√

5.班级管理的核心是学生的发展。（）

答案：√

6.课程资源就是教材。（）

答案：×

7.教学评价就是对学生学业成绩的评价。（）

答案：×

8.德育就是培养学生道德品质的教育。（）

答案：×

9.教育心理学是研究教育情境中学与教的基本心理规律的科学。（）

答案：√

10.遗传素质决定人的身心发展。（）

答案：×

四、简答题（每题5分，共4题）

1.简述教学过程的基本规律。

答案：间接经验与直接经验相结合；掌握知识与发展智力相统一；传授知识与思想品德教育相统一；教师主导作用与学生主体作用相结合。

2.简述班主任工作的主要内容。

答案：了解和研究学生；组织和培养班集体；建立学生档案；个别教育工作；组织班会活动；协调各种教育影响；操行评定；做好班主任工作计划与总结。

3.简述我国中学德育原则。

答案：导向性原则、疏导原