2024-2025学年山西省忻州市七年级下学期期末语文试题.docVIP

2024-2025学年山西省忻州市七年级下学期期末语文试题

一、名句名篇默写

(★)1.学校开展“天下国家”古诗文主题辑录活动。下面是小语制作的卡片，请将空缺处的古诗文原句填写在横线上。

主题

诗文名句

眷恋故园

（1）“故园东望路漫漫，_______________”，回望故园，泪流不止。（岑参《逢入京使》）

（2）“______________，何人不起故园情”，闻曲伤感，乡思满怀。（李白《春夜洛城闻笛》）

歌咏河山

（3）“造化钟神秀，_______________”，泰山神奇秀丽，高大巍峨。（杜甫《望岳》）

（4）“_______________，柳暗花明又一村”，乡村山环水绕，花红柳绿。（陆游《游山西村》）

保家卫国

（5）“愿为市鞍马，_______________”，替父从军，彰显责任担当。（《木兰诗》）

心怀家国

（6）“_______________，_______________”，借用典故，表达忧虑愤慨。（杜牧《泊秦淮》）

（7）“可怜夜半虚前席，_______________”，托古讽今，揭示社会现实。（李商隐《贾生》）

（8）“_______________，_______________”，虽远离官场，仍心系国家。（龚自珍《己亥杂诗·其五》）

二、诗歌鉴赏

(★★★)2.请赏读下面古诗，补全赏析。

登幽州台歌陈子昂前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下！

赏析：

“念天地之悠悠”营造了一种__________的意境；整首诗抒发了诗人__________之情。

三、文言文阅读

(★★★)班级开展“品古典意蕴”文言文探究活动。请阅读下面的选文并完成下面小题。

【甲】山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？（刘禹锡《陋室铭》）

【乙】水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。（周敦颐《爱莲说》）

3．字里有乾坤。解释下面加点字的意思。

（1）有仙则名名：__________

（2）晋陶渊明独爱菊独：__________

4．句中有深意。用现代汉语翻译下面的句子。

（1）孔子云：何陋之有？

翻译：孔子说：______________________________？

（2）莲之爱，同予者何人？

翻译：______________________________，______________________________？

5．他物有妙用。《陋室铭》中写“陋室”却从“山”“水”写起，《爱莲说》中写“莲”却多次提到“菊”和“牡丹”，请分别分析其作用。

(★★★)

舂陵①俗不种菊。前时自远致之，植于前庭墙下。及再来也，菊已无矣。徘徊旧圃，嗟叹久之。谁不知菊也芳华可赏在药品是良药为蔬菜是佳蔬。纵须地趋走②，犹宜徙植修养，而忍蹂践至尽，不爱惜乎？呜呼！贤士君子自植其身，不可不慎择所处。

（节选自元结《菊圃记》）

【注】①春陵：地名。②纵须地趋走：就算在人来人往的地方。

6．古文中，文辞停顿的地方叫“句”或“读”。请用“/”标出文中画横线句子的句读。（标3处）

谁不知菊也芳华可赏在药品是良药为蔬菜是佳蔬

7．作者种的菊花有着怎样的结局？这引发了作者怎样的感慨？请用自己的话回答。

四、基础知识综合

(★★★)学校开展“璀璨文化·尽在晋祠”主题宣传活动。请阅读下面材料并完成下面小题。

【甲】

晋祠是我国现存规模最大、跨越时代最久远、保存最为完整的唐宋祠庙式古典园林，对于研究古代建筑、雕塑碑刻等具有重要的历史和艺术价值。

晋祠古建兼具艺术审美与精巧构思，距今857年历史的献殿、我国最早的十字形立交桥雏形鱼沼飞梁和宋代建筑代表作圣母殿是晋祠的“古建三宝”。

西周柏树、唐代碑刻、宋代殿堂、明代牌坊，一处处古树古建，承载了yán续千年的三晋历史文脉，留下了丰厚的文化宝藏。【乙】

除了欣赏文物古建，在晋祠博物馆还能领略非物质文化遗产的魅