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白居易《白鹭》赏析与习题解析

一、诗作原文

《白鹭》

唐?白居易

人生四十未全衰，

我为愁多白发垂。

何故水边双白鹭，

无愁头上亦垂丝。

这首七言绝句收录于《白氏长庆集》卷十七，经与《全唐诗》卷四百三十五。诗歌押支韵，四句二十八字，平仄协调，是中唐绝句的典范之作。值得注意的是，诗题《白鹭》虽以物象为名，但全诗仅在后两句直接提及白鹭，前两句看似抒情叙事，实则与后两句形成巧妙的对照关系，这种结构安排体现了白居易文章合为时而著，歌诗合为事而作的创作理念。

二、白话译文与字词精解

白话译文

人生四十岁还不算完全衰老，

我却因为忧愁太多早早生出了白发。

可为什么水边的两只白鹭，

没有忧愁却也在头上垂下白色丝羽？

重点注释

未全衰：指尚未完全衰老。唐代人均寿命较短，四十岁已属中年，但白居易认为此时身体机能尚未完全衰退，与后文的白发垂形成对比。

白发垂：指白发下垂，形容因忧愁而早生华发的状态。这一意象在白居易诗中多次出现，如《照镜》中白发多生矣，青山可往乎。

何故：为什么，此处以设问引发思考，是全诗的关键转折。

双白鹭：两只白鹭，双字既写实又暗含对比，与诗人的孤独形成对照。

垂丝：指白鹭头部垂下的白色羽毛，与前文白发垂形成意象呼应，一词双关，既指鸟羽也暗示白发。

三、作者背景与创作情境

中年转型期的白居易

创作此诗时，白居易（772-846）正值四十岁，处于人生的重要转折点。这位字乐天、号香山居士的唐代伟大诗人，此时已完成从积极入世到半隐退的心态转变。四十岁在唐代被视为中寿节点，正如《礼记?曲礼》所载四十曰强，而仕，本该是人生鼎盛时期，但白居易却因忧愁而早生华发，这种反差构成了诗歌的情感基础。

丁忧渭村的特殊境遇

公元812年（唐宪宗元和七年），白居易因母亲去世，离职丁忧居于渭村（今陕西渭南），本诗即创作于这一时期。丁忧期间，他暂时脱离了官场纷争，有更多时间静观自然、反思人生。据《旧唐书?白居易传》记载，这一时期他退耕渭上，作《观刈麦》等诗，感伤农事，可见田园生活与自然观察成为其诗歌创作的重要素材。水边白鹭这一寻常景象，在诗人敏感的心灵中引发了关于忧愁与衰老的深刻思考。

创作心境的双重折射

当时的唐朝社会经历安史之乱后国力衰退，官场黑暗、民生疾苦，白居易虽心怀报国之志却深感无力。这种社会背景与个人境遇的双重压力，使其内心充满矛盾与忧愁。诗中我为愁多白发垂的直白倾诉，既是对个人状态的真实写照，也暗含对时局的忧虑。而白鹭无愁头上亦垂丝的自然状态，则为诗人提供了一个反观自身的镜像，这种物我对照的写法，体现了白居易诗歌思澹而词迂的闲适诗特点。

四、相关知识系统梳理

1.白鹭意象的文化内涵演变

时期

象征意义

代表作品

文化背景

先秦

祥瑞象征

《诗经?陈风》

自然崇拜观念

汉魏

隐逸符号

曹植《洛神赋》

玄学思潮影响

盛唐

自由意象

李白《白鹭鸶》

盛唐气象熏陶

中唐

高洁载体

刘禹锡《白鹭儿》

文人风骨觉醒

晚唐

愁绪寄托

杜牧《鹭鸶》

末世情怀蔓延

白居易的《白鹭》打破了中唐时期将白鹭单纯视为高洁象征的传统（如刘禹锡白鹭儿，最高格的直接赞美），赋予这一意象新的哲学内涵，通过白鹭无愁亦垂丝的自然属性，反思人类忧愁的本质。

2.白居易诗歌中的禽鸟意象谱系

白居易善用禽鸟意象表达情感，不同时期的作品呈现出丰富变化：

早期（30岁前）：如《赋得古原草送别》中的飞鸟，象征漂泊不定的人生

中期（30-50岁）：如本诗中的白鹭，成为反观内心的镜像

贬谪期（江州司马任上）：如《池鹤》中的鹤，寄托高洁不屈的品格

晚年（60岁后）：如《鸟》中的禽鸟，表达万物平等的生态观

这种变化反映了诗人从关注社会到观照内心，再到追求天人合一的精神历程。

3.中唐闲适诗的艺术特征

作为闲适诗的代表人物，白居易在《与元九书》中明确提出闲适诗思澹而词迂的特点，本诗完美体现了这一创作理念：

题材日常化：选取水边白鹭这一常见景象作为吟咏对象

语言通俗化：白发垂亦垂丝等口语化表达，通俗易懂

哲理生活化：通过自然现象引发对人生的思考

情感平和化：虽有忧愁却无激愤，保持平和的叙述语调

五、诗作深度赏析

（一）镜像结构中的对照艺术

全诗以白发垂与亦垂丝构建起精妙的镜像对照。首联人生四十未全衰，我为愁多白发垂直抒胸臆，四十岁本应未全衰的人生阶段与白发垂的现实状况形成第一重对照，突出愁多这一根源。颈联何故水边双白鹭，无愁头上亦垂丝则以自然物象形成对照，白鹭无愁却同样垂丝，与诗人因愁垂发形成第二重对照。这种人与鸟的镜像关系，将抽象的忧愁具象化，通过自然现象的客观呈现，使读者更能体会诗人的情感状态。

（二）设问句式的哲学张力

何故一词的设问，是全诗的点睛之笔，赋予这首小诗深邃的哲学意味。这一