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白居易《鹅赠鹤》赏析与习题解析

江州深秋的清晨，薄雾尚未散尽，白居易独自伫立在池塘边。一阵秋风吹过，水畔的芦苇轻轻摇曳，一只白鹤乘风而起，直上青云，羽翼在晨光中闪着清冷的光泽。而池中的白鹅却被孩童驱赶着，混入喧闹的鸭群，发出不甘的嘎嘎声。这鲜明的对比触动了诗人的心弦，他看着白鹅那同样洁白的脖颈、霜雪般的羽毛，以及鲜红的脚掌，不禁在心中生出疑问：同样拥有出众的资质，为何命运却如此不同？这瞬间的感触，化作了二十八字的《鹅赠鹤》，成为中唐咏物诗中借禽鸟寄寓人生感慨的经典之作。

一、诗作原文

《鹅赠鹤》

唐?白居易

君因风送入青云，我被人驱向鸭群。

雪颈霜毛红网掌，请看何处不如君？

二、白话译文与字词注释

白话译文

您凭借风力飞入高高的青云，

我却被人驱赶着混入鸭群。

雪白的脖颈，霜白的羽毛，红色的网纹脚掌，

请您看看，我哪一点比不上您？

重点注释

君：对鹤的尊称，这里既指鹤，也暗指仕途得意的同僚。

因风：凭借风力，暗合《红楼梦》中好风凭借力，送我上青云的意境，既指自然之风，又象征机遇、权势等外在条件。

青云：高空的云层，在唐诗中常象征高远的志向或显赫的官位，如令狐楚《青云干吕》中青霄干吕云便以青云象征吉祥与高位。

驱：驱赶，一个充满被动意味的动词，形象地表现了鹅（及诗人）身不由己的处境。

雪颈霜毛：形容鹅洁白的脖颈和羽毛，雪与霜既写颜色，又暗示其高洁品性。

红网掌：鹅红色的脚掌带有网状纹路，网字既写实又隐喻，暗示被束缚的命运。

不如君：比不上您，以反问语气表达，实则充满不甘与不平。

三、作者背景与创作情境

作者画像：咏物寄情的高手

白居易（772-846），字乐天，号香山居士，唐代伟大的现实主义诗人。他的诗歌风格以通俗晓畅著称，主张文章合为时而著，歌诗合为事而作。在创作生涯的中后期，尤其是经历江州贬谪之后，白居易的诗歌从前期的社会批判逐渐转向对个人情感与生命体验的抒发。咏物诗在他的创作中占有重要地位，这些诗作往往不即不离，既描绘事物特征，又寄托个人情怀，《鹅赠鹤》便是这一风格的典型代表。

创作背景：贬谪生涯的情感投射

此诗为白居易《池鹤八绝句》中的第七首，具体创作时间虽未明确记载，但据考证应作于他被贬江州司马期间（815-818年）。这一时期，诗人经历了人生重大转折，从中央高官沦为地方闲职，内心充满了怀才不遇的愤懑与对命运无常的感慨。

江州的生活相对清闲，使白居易有更多机会观察自然万物。他在给友人的信中曾说：江州风土稍恶，鱼鸟禽兽皆非北地所习，唯秋来南湖差可寓目，这种与自然亲近的生活，让他更容易从动植物的境遇中看到自己的影子。组诗《池鹤八绝句》通过对不同水鸟的描写，构建了一个微缩的社会图景，而《鹅赠鹤》则通过鹅与鹤的对比，集中抒发了对才能与机遇关系的思考。

四、相关知识梳理

1.鹅与鹤的文化意象对比

意象

生物学特征

文化象征意义

本诗中的情感指向

鹤

长颈高脚，善飞

高洁、吉祥、仕途得意

被命运眷顾的幸运者

鹅

长颈短脚，善游

质朴、忠诚、怀才不遇

有才华却遭埋没者

在传统文化中，鹤一直是吉祥高贵的象征，常与神仙、隐士联系在一起；而鹅虽也以洁白著称，却更多与凡俗生活相关。白居易打破了这种固定认知，通过鹅的视角发出不平之鸣，赋予传统意象新的内涵。

2.白居易咏物诗艺术手法比较

诗作

核心意象

表现手法

情感基调

《鹅赠鹤》

鹅与鹤

对比、反问

愤懑中见自信

《赋得古原草送别》

野草

托物言志

坚韧中见豁达

《洞中蝙蝠》

蝙蝠

隐喻、象征

幽暗中见反思

《大林寺桃花》

桃花

情景交融

惊喜中见哲思

《鹅赠鹤》最显著的特点是运用对比手法和反问句式，以极简的语言形成强烈的情感张力，这与白居易言浅意深的艺术追求完全一致。

3.唐诗中青云意象的多元内涵

诗人

诗句

意象内涵

白居易

君因风送入青云

象征高位与机遇

李白

仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人

象征远大志向

杜甫

致君尧舜上，再使风俗淳

象征政治理想

令狐楚

郁郁复纷纷，青霄干吕云

象征吉祥与君德

在《鹅赠鹤》中，青云不仅指自然中的高空，更象征着仕途的通达与人生的顺境，与鸭群所代表的平庸处境形成鲜明对比。

五、诗作深度赏析

（一）对比结构中的命运张力

全诗以两组对比构建起核心张力：君因风送入青云与我被人驱向鸭群形成第一重对比，展现了两种截然不同的命运轨迹。风与驱两个动词极具表现力，风代表助力与机遇，轻盈而主动；驱则暗示外力压迫，沉重而被动。这种对比不仅是鹤与鹅的境遇之别，更是诗人对社会中才能与机遇关系的深刻洞察——有时决定命运的并非资质，而是外在条件。

第二重对比蕴含在雪颈霜毛红网掌的自我展示中，鹅以自身的美丽资质与鹤的青云地位相对抗。白居易在此巧妙地颠倒了传统认知中鹤贵鹅贱的等级，通过具象的生理特征描写，证明鹅在本