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名师工作室个人工作计划

本学年，在工作室主持人xx教师的引领下，本人将虚心向各位名师

学习，为更好地完成工作室交给我的各项任务，结合工作室的进展规划，

特制定个人工作规划，内容如下：

一、读书。

制订读书规划，深入学习有关教育学、心理学的”专著，时刻关注教

育改革与进展的动态，不断更新教育教学理念。每学年研读1-2本专著，

写读书笔记10000字左右，撰写1-2篇读书心得，并定期在工作室网络平

台沟通发表。

规划阅读书目：

1.《细说汉字》左民安

2.《沈从文集.散文卷》

3.《生活的艺术》林语堂

4.时尚美文、优秀名篇

5.阅读选修课内容的书籍。

二、网上工作。

规划本年度在网上发表日志80-100篇，点击量争取突破20xx。准时

更新自己的博客，并积极参与工作室开展的网上活动，快速提高自己。

三、教育教学。

1.公开课。

今年一年规划出1节校级或校级以上的公开课。

2.校际县际联研。

①争取在校际或县际内学校做报告或讲座。

②其他听从上级教育主管部门或工作室安排。

3.竞赛。

参与一项省级或国家级论文评比，全国学生作文竞赛指导，争取获奖。

4.仔细完成工作中中规定的工作任务，不断进展教学反思，总结教学

阅历，丰富教学成果,并将工作室积存的先进阅历、成果准时进展推广。

预备写教学反思文章2-3篇，争取公开发表或阅历沟通。

5.培训。

听从学校和工作室安排。

四、帮扶和辐射。

积极帮扶青年教师，规划听郭文晶教师的课5次，评课3次。指导帮

扶郭教师在校级以上上公开课，并参与有关的教育教学活动。为青年教师

在学科教学，读书方面供应帮忙，促其成长。

积极开展课堂教学讨论，通过开展观摩课、讨论课活动，帮忙本校教

师提高语文课堂的有效性。做好传帮带，培育青年教师，参加学校教学质

量治理，努力成为学校课程改革的领头人。

五、科研。

今年讨论的主要方向是课前时事点评，提高学生表达力量的实践讨论，

预备拿出至少1篇相关论文，阶段总结。

六、资源库建立。

预备梳理中考命题分析、教学反思、教学设计等教学资源，上传文件

5-10份，上传学生练笔习作20篇。

名师工作室个人工作规划2

自从加名师工作室以来，我觉得自己在理论与实践中找到了一个桥梁，

在教育教学阅历与水平上都有所提高。在过去的一年多的时间里，能仔细

参与学习，努力提高自己，盼望成为具有创新力量的讨论型教师。

通过一年来的学习沟通，我又重新端详自己。回忆以往的工作，可以

说是个紧急劳碌，充实而又喜悦的。在20xx年里，盼望自己能够加倍努

力，在各方面有更大的收获。

随着在名师工作室中的学习和工作过程中中，我时刻感到自己的缺乏。

因此，今年要积极利用空余时间多阅读有关教育理论方面的书籍，学习先

进阅历和新的教育理念，不断的充实自己，在课堂中更好的进展教育教学

实践，并仔细完成讨论课题报告。但是作为一名骨干教师，墨守陈规，踏

步不前是肯定不行的。始终以来，在实践中也是不断反思，在今年的工作

室中的个人进展目标:成为具有创新力量的讨论型教师。详细规划如下：

1、不断加强理论学习，夯实底蕴厚实积淀。

把握自己所教学科的学科特点，发挥个人兴趣特长，将理论联系实际

融入到教育教学工作中，形成自己的教学风格。作为名师工作室成员应主

动学习教育理论，用科学理论武装头脑，指导自己的教学实践活动。使书

本理论不仅仅局限在自己的理论学问层面，并将其运用于课堂教学实践，

促进学科教学，提高课堂教学的有效性。加强学习，学习科学文化学问，

学习古今中外教育教学理论与实践的学问，学习与教书育人、教育教学治

理有关的学问和方法，学习国内外教育进展、教育改革的阅历，把握国内

外教育进展动态等。仔细理解钻研教材，提高自己的教育教学力量。

2、积极参与各种教育培训，不断提高业务力量水平。

3、仔细总结反思，虚心请教其她工作室成员，不断积存阅历。

4、勇于参加实践创新活动，培育创新和实践力量。

5、钻研教学，提高理论水平，完成讨论课题。以课题为抓手，坚持

不懈地开展有规划、扎实的课题讨论，在讨论中进展自己、成长自己。

6、完本钱年度工作室规划中要求的各项任