2025年小学六年级语文上册期末冲刺复习题集.docxVIP

2025年小学六年级语文上册期末冲刺复习题集

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识积累与运用

1.请为下列加点字选择正确的读音，填在括号里。

憔悴（cuìquè）炽热（chìzhì）隽永（jùnjùn）拘泥（nìlì）

2.在下列词语中的错误字上画“______”，把正确的字写在括号里。

惟妙惟肖（肖-肖）长途拔涉（拔-跋）钦佩不已（钦-钦）惟恐后至（惟-唯）

3.请用“固然……但是……”造句。

4.请用“锲而不舍”和“半途而废”各造一个句子。

5.给“迫在眉睫”和“微不足道”各找个近义词。

6.请写出下列句子所使用的修辞手法。

（1）弯弯的月儿像小小的船。（）

（2）这声音像惊雷一样，在每个Listeningears的头上炸开了。（）

（3）老师就像辛勤的园丁，培育我们这些祖国的花朵。（）

7.请将下列句子改为反问句。

我们应该珍惜宝贵的时光。

8.请将下列句子改为转述句。

老师对我说：“你要好好学习，将来做一个有用的人。”

9.简要概括课文《XXX》（请填入本学期一篇文章，如《只有一个地球》）的主要内容。

10.抄写课文中的两句描写景物或抒发情感的句子。

二、阅读理解

阅读下面的文字，完成后面问题。

那年夏天，我随父母去乡下的外婆家。外婆家门前有一条小河，河水清澈见底，鱼虾在水中自由自在地游动。傍晚时分，夕阳把金色的光芒洒在水面上，波光粼粼，仿佛撒满了碎金。我和小伙伴们常常在河边玩耍，摸鱼捉虾，打水仗，开心极了。河水不仅给我们带来了欢乐，也见证了我们纯真的童年。如今，每当我回忆起那段时光，心中总是充满了温暖和怀念。

1.文中描写了哪些景物？请选择你感受最深的一处景物进行简要描写。

2.“我”和的小伙伴们在河边做了哪些事情？请简要概括。

3.文中划线的句子运用了什么修辞手法？有什么表达效果？

4.结合全文，谈谈你对“河水不仅给我们带来了欢乐，也见证了我们纯真的童年”这句话的理解。

5.你在童年时有什么难忘的经历或回忆？请用几句话写下来。

三、作文

题目：那一次，我明白了______（请填入一个你领悟到的道理，如“坚持”、“感恩”、“诚实”等）

要求：根据题目要求，写一篇记叙文。内容具体，感情真挚，语句通顺，书写工整。不少于400字。

试卷答案

一、基础知识积累与运用

1.cuìchìjùnnì

2.肖-肖拔-跋钦-钦惟-唯

3.例：学习固然重要，但是身心健康也同样重要。

4.例：他对待学习总是锲而不舍，从不半途而废。

5.近义词略（要求意思相近即可，如：迫在眉睫-急在眼前，微不足道-不值一提）

6.（1）比喻（2）比喻（3）比喻

7.难道我们不应该珍惜宝贵的时光吗？

8.老师对我说，他要好好学习，将来做一个有用的人。

9.课文《XXX》主要讲述了……（根据所选课文内容概括，如：《只有一个地球》主要讲述了地球是人类唯一的家园，资源有限，我们应保护地球）

10.略（要求抄写准确，符合课文原文）

二、阅读理解

1.文中描写了小河、夕阳、波光粼粼的景象。例：我感受最深的是夕阳下的河水，金色的光芒洒在水面上，波光粼粼，像撒满了碎金，美极了。（描写需结合原文，有细节，语言流畅）

2.“我”和的小伙伴们在河边摸鱼捉虾、打水仗。（概括关键信息）

3.修辞手法：比喻（或拟人）。表达效果：生动形象地写出了夕阳下水面的美丽景象，让人感觉非常美好。（答出手法，并结合内容分析效果）

4.示例理解：河水见证了“我”和伙伴们在河边快乐玩耍的场景，这些美好的经历构成了“我”纯真童年的重要部分，河水承载了“我”对童年时光的美好回忆。（结合文意，阐述河水与童年回忆的关系）

5.略（内容真实具体，语句通顺即可）

三、作文

题目：那一次，我明白了______（如：坚持）

要求：略（按记叙文写作要求完成，内容、情感、语言、书写均需符合标准）