2025年小学六年级语文上册期末冲刺试题解析.docxVIP

2025年小学六年级语文上册期末冲刺试题解析

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识积累与运用

1.给下列加点字注音。

潮湿()翘望()气氛()魅力()

2.看拼音写词语。

wēiwēixiàoxiào()yínjīnbōluò()

zhēnchájuédìng()shēntǐxìnggé()

3.选择正确的读音或词语填在括号里。

(1)那座古老的桥（qíqū）已经有几百年历史了。

(2)他对工作认真（负责/负责任），深受大家好评。

(3)看到这美丽的景象，我（不禁/禁不住）想起了家乡的山水。

(4)这个问题很难，（居然/竟然）被他解决了。

4.把下列词语补充完整，并选其中一个词语造句。

傲然（）立意气（）发坚强（）果

（）不安（）有味（）不息

句子：

5.判断下列说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。

(1)《草船借箭》选自《三国演义》，作者是罗贯中。（）

(2)“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句诗表达了诗人对生命价值的肯定。（）

(3)“惊弓之鸟”这个成语的意思是比喻受过惊吓的人，遇到一点动静就非常害怕。（）

(4)修改病句：“他的勇敢行为值得我们大家学习。”（）

6.用合适的标点符号填空。

(1)他一会儿浓眉大眼，一会儿愁眉苦脸的样子让人猜不透（）。

(2)“你能帮我解答这个问题吗？”他急切地问（）。

(3)今天天气真好，阳光明媚，我们决定去公园春游。（）

7.根据课文内容填空。

(1)《爬山虎的脚》一文，作者叶圣陶，通过细致观察，生动描绘了爬山虎（）的特点，表达了作者对（）的喜爱之情。

(2)“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”描写的是（）季节的景色，体现了诗人（）的心情。

(3)学习了《只有一个地球》这篇课文，我们认识到（）是人类的唯一家园，我们要（）。

二、阅读理解

（一）课内阅读

阅读下面的课文片段，回答问题。

秋天来了，天气凉爽了。公园里的枫树叶像一片片彩色的手掌，扇走了夏天的炎热。田野里，金黄的稻谷笑弯了腰，沉甸甸的稻穗弯下了脖子。果园里，红彤彤的苹果挂在枝头，像小朋友红红的脸蛋。农民伯伯们正忙着收割，脸上洋溢着丰收的喜悦。

1.文段描写了（）季的景色，主要写了（）、（）、（）三种景物。

2.“扇走了夏天的炎热”一句用了（）的修辞手法，写出了枫叶的（）特点。

3.请用“沉甸甸”造句。

4.你还知道哪些描写秋天景色的词语或诗句？请写一两个。

（二）课外阅读

阅读下面的短文，回答问题。

雨，淅淅沥沥地下着。它不像夏天的暴雨那样猛烈，也不像冬天的雪那样冰冷。它像一位温柔的母亲，轻轻地抚摸着大地。屋檐下，雨滴串成了一串串珍珠，发出“滴答、滴答”的轻柔声音。雨落在树叶上，树叶上的露珠和雨水融合在一起，闪闪发光。雨后的空气格外清新，泥土的芬芳夹杂在空气中，让人感到心旷神怡。

1.这篇短文主要描写了（）的景象，表达了作者对（）的感情。

2.文中描写雨声的句子是________，描写雨后景色的句子是________。

3.“它像一位温柔的母亲，轻轻地抚摸着大地。”这句话把（）比作（）。

4.从文中找出一个拟人句，抄写在下面。

5.你有过雨天散步或雨中听雨的经历吗？简单写一写你的感受。

三、作文

题目：那一次，我明白了______（请将“______”替换为一个你领悟到的道理，如：坚持、分享、诚实等）

要求：

1.将题目补充完整。

2.内容具体，感情真挚。

3.语句通顺，条理清晰。

4.书写工整，不少于400字。

试卷答案

一、基础知识积累与运用

1.shīqiàofēnmèi

2.威威笑笑银杏菠萝探查决定身体性格

3.(1)qū(2)负责任(3)禁不住(4)竟然

4.屹然慷慨勃呆沸萦绕

句子：示例：面对困难，他始终屹然不动。

5.(1)√(2)√(3)√(4)×（修改为：他的勇敢行为值得我们大家学习。）

6.(1)，。（或，）（2）？（3），。

7.(1)牢固的生命力对生命（或：对爬山虎）(2)秋赏识（或：喜爱）(3)地球珍惜资源

二、阅读理解

（一）课内阅读

1.秋公园里的枫树叶田野里金黄的稻谷果园里红彤彤的苹果

2.