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2025年完美版
《无题》教学设计
教学目标
1、了解李商隐及其作品,知人论
2、朗读并背诵诗歌,结合注释理解诗歌内容
3、理解诗中为爱情苦苦煎熬的主人公形象,体会诗歌的情感
教学重点:理解诗歌情感,体会人物形象
教学难点:学习意象写作手法的运用
教学过程:
一、课堂导入
中华传统文化中诗歌文化博大精深,在历史的长空之中留下不
可磨灭的印
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