基础模块1 Unit 4 School life：Listening and speaking 教学设计（表格式）—— 中职《英语》（高教版）.pdfVIP

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Unit4Schoollife

Listening

课题课型and课时1

(WarmingupListening

speaking

andspeaking)

授课班级授课时间40mins授课教师

本单元的主题是学校生活，warmingup部分让学生说出自己自己喜爱

的科目，并说出理由，这是学生很熟悉的话题，拉进与学生的距离；第二

教材分析部分的listeningandspeaking与热身部分的内容类似，通过这两个部分的学

习，学生学生能在交谈中理解学校生活的相关信息，并能就学校相关课程

和活动及时间安排进行交流。

校园生活是学生较为熟悉的话题，对于本单元的听说内容，学生在学

科的表达以及校园活动相关词汇方面已经有了一定的积累，大多能使用诸

如interesting和boring等形容词来表达个人的感受，但是或还无法就校园

学情分析活动计划和时间安排进行自如交谈，对职业学校学习和生活方面的相关词

汇了解也相对有限。因此，教师在教学活动中引导学生结合自身的学习体

会，由简到繁，由机械模仿到替换练习，再到语言实践，最终使学生能就

学校相关课程和活动及时间安排进行流利交流。

Knowledgeobjectives:

(1)Tolearnwordsandphrasesaboutschoollife.

(2)Tolearnthesentencepatterns:What’syourfavoritesubject?/Whydoyou

likeit?/Whatareyougoingtodo?/Wherearetheyholdingit?/Whenwillit

begin?

学习目标Abilityobjective:

Tobeabletotalkaboutschoollifeandclassarrangeandexpressone’sown

opinions.

Emotionalobjectives:

(1)Tolearnmoreaboutvocationaleducation.

(2)Tohaveapositiveattitudetowardsdifferentsubjectsandunderstandthejoy.

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(1)Tobeabletotalkaboutschoollifeandclassarrangement.

学习重难点(2)Tostudytheimportantwords,phrasesandsentencepatternssuc