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设计《秋天的雨》.doc

设计《秋天的雨》.doc

    MS-备课方式：板块结构式（Ⅱ）

    基本概况

    学科：语文课题：《秋天的雨》

    课型方式：平台互动课时形态：标准课

    目标

    目标1

    理解课文，体会作者对秋雨的喜爱和赞美之情。（重点）

    目标2

    读懂课文内容，了解秋雨特点，感受秋天的美以及色彩美。（难点）

    检测

    内容提要

    T

    方法策略

    反思∕评价

    前

    1检查生字词。

    一、初读课文，整体感知

    二、深入局部，品读课文，构建标准性平台。

    气味重点词

    气味

    重点词

    声音

    声音

    秋天的雨

    颜色

    颜色

    表演朗读

    表演朗读

    三、交流、展示学习成果。

    四、拓展、积累，升华感情

    五、布置作业。

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