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《苏武传》教学设计
教学目标
1.了解《汉书》的相关知识及苏武的生平事迹。
2.掌握文言知识,疏通文意,理清文章的脉络。
3.鉴赏体会对比手法、语言描写等对人物塑造的作用。
4.学习苏武的民族气节,培育爱国主义精神。
教学重点
理解作者借古讽今、劝谏君主施仁政在当时历史条件下的进步意义。
教学难点
梳理内容,理清论证思路,把握作者的观点。
教学过程
一、初读感知
1.导入新课
“苏武留胡节不辱,雪地又冰天,苦忍十九年
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