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学前教育专业幼儿合作游戏组织与指导考核试卷
一、单项选择题(每题1分,共30题)
1.幼儿合作游戏的主要目的是(C)。
A.培养竞争意识
B.提高个体技能
C.促进社会性发展
D.增强身体协调性
2.在组织合作游戏时,教师首先应该考虑的是(A)。
A.幼儿的年龄特点
B.游戏的趣味性
C.游戏的难度
D.游戏的规则
3.合作游戏中,教师的角色主要是(B)。
A.观察者和记录者
B.引导者和支持者
C.组织者和裁判者
D.参与者和领导者
4.合作游戏中最重要的是(C)。
A.游戏的结果
B.游戏的输赢
C.游戏的过程
D.游戏的创新
5.幼儿合作游戏的主要形式包括(A)。
A.小组合作、集体合作
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