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《镜像对称》教学设计
◆您现在正在阅读的《镜像对称》教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!《镜像对称》教学设计教学内容
人教版《义务教育课程标准实验教科书数学》第五单元观察物体第三课时。
教学目标
1.知道镜像对称图形的特点。
2.通过学生活动，正确体会镜像对称的相对性。
3.培养学生的合作意识，让学生在合作中交流、学习、互动。
教学重难点
体会镜像对称的相对性。
教、学具准备
镜子、教科书第71页的开放题、卡片
教学过程
一、玩一玩镜子，创设情境
1．小朋友们，今天这节课我们来玩一玩镜子，
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