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加利福尼亚数字图书馆;学术交流–
正面临着危机;这些电子资源归谁所有?;为何要处理加州大学学术交流的问题?;加利福尼亚数字图书馆;CDL概况;加利福尼亚在线存档(OAC);;第9页;第10页;第11页;第12页;CDL提供的服务;第14页;Preservation;加州大学电子资源保存计划
–主要内容;学术出版;学术期刊出版所需的经费难以维持;各学科领域普遍存在的问题…;商业原因以外的问题;专著和需要使用这些专著的学科
也受到了影响;电子学术资源计划;电子学术资源储存库;第24页;第25页;第26页;;;;;;;;第34页;第35页;第36页;第37页;第38页;第39页;第40页;第41页;第42页;印后本文件资源;第44页;第45页;第46页;电子学术资源:与大学出版社和其它学术团队合伙;第48页;第49页;第50页;第51页;第52页;第53页;第54页;第55页;加州大学在确保学术研究成果的有效传递方面的办法;;;;演讲完毕，谢谢观看！
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