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AI赋能数字电子技术课程的教学目标与内容优化研究
引言
传统的评估方式通常仅依赖期末考试或作业的评分，难以全面评价学生的学习情况与能力水平。AI技术能够通过实时监测学生在学习过程中的表现，自动评估其理解深度与学习进展，并生成个性化的反馈报告。这种智能化的评估系统，不仅可以帮助教师更精准地掌握学生的学习状态，还能够提供有针对性的辅导与建议，帮助学生及时发现学习中的盲点和不足，从而进行有针对性的调整与改进。
在个性化学习路径的设计过程中，机器学习和数据挖掘技术起到了至关重要的作用。通过对学生行为数据的学习，机器学习算法可以不断优化推荐策略，数据挖掘
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