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2025年小学五年级语文下册期末模拟试卷精选

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、看拼音写词语。

píngzhōngwéiróngyínyuèqīngsèyáoyàoniǔnòng

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jiāngnánlúnguōwúlìsīkǎoyǒnggǎnkěwàng

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二、给加点字选择正确的读音，用“√”标出。

1.这个问题很（zhòngzhòng）要。

2.他（xīxī）笑着走过来。

3.蜘蛛（shūshū）织了一个网。

4.他每天（jīngjīng）地练习书法。

5.这座（zuòzuò）桥很坚固。

三、比一比，组词语。

例：情（情感）课（______）似（______）意（______）

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四、选词填空。

精心精致专心专门

1.爸爸（）地研究他的新项目。

2.妈妈买回来一个（）的小礼物。

3.我们应该（）地学习，才能取得好成绩。

4.她是（）研究昆虫的专家。

果然居然还是

1.我以为他不会来了，结果他（）来了。

2.这座古老的建筑（）保存得这么好，真令人惊讶。

3.你（）喜欢唱歌，还是喜欢跳舞？

4.他平时学习很努力，成绩（）很优秀。

五、句子排序。

1.我们一起讨论问题，互相学习。

2.下课了，同学们纷纷走出教室。

3.然后到操场上做游戏。

4.有的在跳绳，有的在踢毽子。

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六、修改病句。

1.老师和同学们都夸奖他乐于助人。

2.我在新年联欢会上表演了一个舞蹈节目。

3.虽然遇到了很多困难，但他仍然坚持不懈。

4.我们应该保护环境，不乱扔垃圾。

七、缩句或扩句。

1.缩句：美丽的鲜花在花园里盛开。

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2.扩句：小猫在睡觉。

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3.缩句：勇敢的战士保卫着边疆。

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4.扩句：孩子们在快乐地奔跑。

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八、阅读理解。

（一）课内阅读。

《草船借箭》选段

周瑜的长子周郎，才华横溢，精于谋略。他深知诸葛亮也有才名，便想试探一下他的能力。有一天，周瑜请诸葛亮商议军事，说：“我们就要和曹军开战了。你有什么好计策？”诸葛亮说：“我有三条计策……”周瑜心中暗喜，认为诸葛亮果然有计谋。不久，周瑜又请诸葛亮商议军事，说：“军情紧急，我们怎么还不造箭？这可怎么办呢？”诸葛亮说：“不必着急，我有好办法。”周瑜疑惑地问他是什么办法，诸葛亮笑着回答：“只需要二十条船，每条船配三十名士兵，再准备稻草人一百个……”

1.根据短文内容，填空。

周瑜请诸葛亮商议军事，是想（）诸葛亮，（）诸葛亮。

2.诸葛亮第一次说有“三条计策”，周瑜心中（）；第二次周瑜问诸葛亮为什么还不造箭，诸葛亮说有“好办法”，周瑜感到（）。

3.从诸葛亮的回答中，可以看出他（）。

（二）课外阅读。

小溪流开始了它的旅程。它从高高的山涧里蹦跳着出来，唱着欢快的歌。它路过绿油油的草地，滋润了干渴的小草；它流过五彩缤纷的花园，给花儿浇灌了甘甜的露水。小溪流遇到一块石头，它用力地撞击着，想把它撞开。石头说：“小溪流，你别撞我了，我很坚硬。”小溪流回答说：“只要我坚持不懈，总有一天会撞开你的。”小溪流继续向前流淌，它遇到了很多困难，但它从不放弃，它相信只要坚持，就一定能到达目的地——大海。

1.这篇短文主要写（）。

2.短文中描写小溪流动作的词语有（）。（至少写三个）

3.小溪流遇到石头时，它是怎么想的？用“______”画出相关的句子。

4.你认为小溪流最后能到达大海吗？为什么？

九、作文。

题目：一件令我难忘的事