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第1课时圆的认识（一）
画一画，你能想办法画一个圆吗？认一认。定点定长
圆规画圆法如何用圆规来画圆呢？圆中还蕴含哪些知识呢?
方法3：圆规画圆法步骤：(1)把有针尖的一脚在一个点上。(2)把圆规的两脚分开，固定好两脚之间的距离。(3)把装有铅笔尖的一脚绕这个固定点旋转一周，就可以画成一个圆。
O点O是圆心；线段OA是半径，通常用字母r表示；线段BC是直径，通常用字母d表示。
标出圆心，找一找园中哪些是半径、哪些是直径，哪些不是，为什么？.AFEDCB
想一想，半径之间、直径之间、半径与直径之间有什么关系？①一个圆里半径有无数条，直径有无数条；②同一个圆内，所有的半径都相等，所有的直径都相等；③直径的长度是半径的2倍。用字母表示为d=2r
1、用同一个圆心，画两个大小不同的圆。按要求画圆2、画3个半径是2厘米的圆圆心确定圆的位置，半径确定圆的大小。
说一说，为什么站成圆形最公平？
·O圆心半径r直径d·今天你学到了什么？同一个圆内，半径有无数条，长度都相等。同一个圆内，直径有无数条，长度都相等。同一个圆内，半径的长度是直径的一半，或者说直径是半径的2倍。
1.人们在联欢时，会自然地围成圆形，为什么？想一想，说一说。
2、画一个半径是1.5cm的圆，并用字母标出它的圆心、半径和直径。
3.填表4dm2.5m1.2cm3.6dm4.16m
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