案例7 萨浩元——青春赋能，职引未来.pptxVIP

青春赋能，职引未来

参赛人：萨浩元

人物简介

PART01

01基本信息

萨浩元，男

姓名与性别

计算机学院2021级本科生，数据科学与大数据技术专业，

专业

02校内曾任职务

校内艺术团团长

校易班数据部部长

校宣讲团成员

职业认知

PART02

01职业目标

教育大数据工程师

02职业道路理解

数字化教育浪潮中的关键角色

定位

No.1

随着“互联网+教育的不断推进，利用大数据技术优化教育资源配置、提升教学质量已成为大势所趋。

趋势

No.2

通过数据推动教盲公平、个性化教学及管理效率的提升。

使命

No.3

03职业态度

职业经历

参与实际项目

前往企业参观学习

访谈教育行业和技术行业的工作者

影响

了解到教育行业的市场需求和广阔市场

04职业态度

明确职业方向

结合大数据与教育领域，致力于推动教育信息化和智能化的发展

坚定职业选择

心态转变

初期:关注技术的通用性和广泛性，思考大数据技术在不同领域的应用；

转变:深入到教育行业，提升使命感和责任感，选择专注教育大数据；

体会:亲身接触老师和学生，理解教育需求，明确职业目标。

职业规划探讨

PART03

No.1

帮助学生明确自己的兴趣、优势和职业目标，指导他们有针对性地进行学习和实践。

明确方向

No.2

更高效地利用时间，有针对性地提升专业技能和综合素质。

提高效率

01职业规划的作用

No.3

自信面对未来挑战，减少迷茫和不确定性。

增强自信

No.4

提前了解行业动态和就业市场需求，积累实习和社会实践经验。

提高竞争力

02职业规划大赛印象

老师与学生一同打磨比赛内容，直到比赛前最后一晚还在熬夜准备。

No.1

印象深刻，非常感谢就业指导中心老师的辛勤付出。

No.02

奖项荣誉

PART04

奖项荣誉

No.1

首届全国大学生职业规划大赛广东省分赛成长赛道金奖

No.2

校赛一等奖

No.3

全国易班高校创新大赛二等奖

No.4

“大湾区杯”粤港澳金融数学建模竞赛三等奖

谢谢观看！！

参赛人：萨浩元

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