2025年小学六年级语文上册期末考试作文素材积累与运用卷.docxVIP

2025年小学六年级语文上册期末考试作文素材积累与运用卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、请根据语境，在横线上填入合适的名言警句。

1.小明考试失利，情绪低落，老师安慰他说：“________，胜不骄，败不馁。”

2.看到同学遇到困难，小丽毫不犹豫地伸出援手，她真是“________”。

3.学习需要持之以恒，不能三天打鱼，两天晒网，正如古人所说：“________”

4.生活中会遇到很多挫折，我们要有“________”的勇气和决心。

二、请将下列词语补充完整，并运用其中三个词语造句。

1.形容文章写得非常好，生动形象。________

2.形容非常专心，聚精会神。________

3.形容非常高兴，兴奋。________

4.形容非常认真，一丝不苟。________

5.造句：

三、根据课文内容填空。

1.《草原》一文中，老舍先生用“________，________”描绘了草原的美丽景色。

2.《只有一个地球》一文告诉我们，地球是人类唯一的家园，我们应该珍惜它，保护它。文章中提到：“________，________。”

3.《詹天佑》一文中，詹天佑克服重重困难，设计出“________”的铁路路线，震惊了世界。

4.“________，________，________。”这是《月光曲》这篇课文中，贝多芬即兴创作乐曲时说的話。

四、阅读下面的短文，然后回答问题。

小溪从雪山脚下蜿蜒流过，一路欢歌。它流过田野，滋润着禾苗；它流过森林，滋养着树木；它还唱着歌，欢迎着小鸟和蝴蝶。小溪虽然很渺小，但它从不放弃，一直向前，奔向远方的大海。它相信，只要坚持不懈，总有一天能够到达梦想的彼岸。

1.这篇短文主要描写了什么？

2.从短文中找出一个比喻句，抄写在下面。

3.你认为小溪象征着什么？

4.结合短文内容，谈谈你对“坚持不懈”的理解。

五、请根据下面的图片，自选角度，自拟题目，写一篇作文。

（此处为图片，图片内容为一群孩子在公园里放风筝，天空中风筝各式各样，公园里绿树成荫，孩子们脸上洋溢着快乐的笑容。）

试卷答案

一、请根据语境，在横线上填入合适的名言警句。

1.吃一堑，长一智

2.舍己为人

3.绳锯木断，水滴石穿

4.破釜沉舟

解析：本题考查对名言警句的理解和运用能力。第一题强调失败后要吸取教训；第二题强调无私帮助他人；第三题强调坚持的重要性；第四题强调下定决心，不顾一切干到底。

二、请将下列词语补充完整，并运用其中三个词语造句。

1.栩栩如生

2.全神贯注

3.欣喜若狂

4.一丝不苟

5.造句：小华做作业总是全神贯注，一丝不苟，因此他的成绩总是名列前茅。（或：参观博物馆时，那些栩栩如生的展品让我欣喜若狂。）

解析：本题考查对成语的积累和运用能力。“栩栩如生”形容艺术形象非常逼真，如同活的一样；“全神贯注”形容注意力高度集中；“欣喜若狂”形容高兴到了极点；“一丝不苟”形容做事非常认真、细致。造句要结合词语的意思，表达清楚、流畅。

三、根据课文内容填空。

1.天地辽阔，绿野无边

2.我们要像爱护自己的眼睛一样爱护我们的地球

3.“人”字形

4.贝多芬，您真是一位伟大的音乐家

解析：本题考查对课文内容的理解和记忆能力。第一题出自《草原》；第二题出自《只有一个地球》；第三题出自《詹天佑》；第四题出自《月光曲》。

四、阅读下面的短文，然后回答问题。

1.这篇短文主要描写了小溪一路奔流，坚持不懈地流向大海的过程。

2.小溪虽然很渺小，但它从不放弃，一直向前，奔向远方的大海。

3.你认为小溪象征着不怕困难、坚持不懈、勇往直前的人。

4.结合短文内容，谈谈你对“坚持不懈”的理解：坚持不懈就是不管遇到什么困难，都不放弃，一直努力下去，直到达到目标。

解析：本题考查对阅读短文的理解和分析能力。第一题考查对短文主要内容的概括；第二题考查对比喻句的辨识和提取；第三题考查对短文象征意义的理解；第四题考查对短文中心思想的理解和联系实际的能力。

五、请根据下面的图片，自选角度，自拟题目，写一篇作文。

（答案略，应根据图片内容，围绕“放风筝”这一主题，展开想象，写出自己的观察和感受，表达真情实感。）