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第六单元;;1.给下列加点字注音。
公孙衍() 诸()侯
往之女()家 丈夫之冠()也;2.解释下列加点的词。
(1)岂不诚大丈夫哉____________________________
(2)威武不能屈_______________________________
(3)安居而天下熄______________________________
(4)往之女家__________________________________
(5)是焉得为大丈夫乎______________________________;(6)以顺为正者_______________________________
(7)与民由之__________________________
(8)无违夫子______________________________;3.解释下列加点词,注意它们在文中的含义与现代汉语常用义的区别。;4.解释下面的多义词。;5.解释下面的词类活用现象。;6.默写。
(1)《富贵不能淫》中的“________________,________________,________________”三句,采用排比的修辞手法,强调了大丈夫的精神核心要坚守“仁”“礼”“义”。;(2)《富贵不能淫》中提出,大丈夫无论得志与否,都要坚持原则的语句是:______________,______________;_____________,__________________。
(3)孟子在《富贵不能淫》中道出大丈夫应有“富贵不能淫,__________________,__________________”的坚定内心和高尚道德操守。;7.用现代汉语翻译下面的句子。
(1)是焉得为大丈夫乎?
(2)丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之。;(3)一怒而诸侯惧,安居而天下熄。(省略句);拓展阅读
[2025年1月运城实验期末改编]在班级举办的“品悟先贤哲思”阅读交流会上,请你完成下面的题目。
【甲】《富贵不能淫》(见课文)
【乙】天时不如地利,地利不如人和。三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜……以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣。(选自《得道多助,失道寡助》);8.民心所向是克敌制胜的法宝,“威天下不以兵革之利”告诉我们,①________天下不能只靠武器的锐利,还应施行仁政;“贫贱不能移”告诉我们,大丈夫要做到不因所处的环境而②________自我的道义准则。(根据加点词意思填空);9.用现代汉语翻译下面的句子。
(1)天时不如地利,地利不如人和。
??
(2)居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。;10.运用对比,能给人以深刻的印象和启示。【甲】【乙】两文都运用了对比,请结合具体内容,分析其作用。;11.(中考新趋势·新考法)中华文化塑造了我们民族的性格和精神。抗美援朝战争中,涌现了许多“威武不能屈”的英雄人物。电影《志愿军》和《长津湖》,电视剧《跨过鸭绿江》都是反映抗美援朝战争的。请你以“他们威武不能屈”为首句写一段话,表达对他们精神的赞美。;[2025年1月深圳南山区期末]
何易于为益昌令。盐铁官榷取茶利①,诏下,所在②毋敢隐。易于视诏书曰:“益昌人不征茶且不可活,矧③厚赋毒之乎?”命吏阁诏④,吏曰:“天子诏何敢拒吏坐死公得免窜⑤邪?”对曰:“吾敢爱一身,移暴于民乎?亦不使罪尔曹。”即自焚之。观察使素贤之,不劾也。
(节选自《新唐书·何易于传》)
【注释】①榷(què)取茶利:通过对茶实行专管专卖而谋利。榷,专卖。②所在:这里指盛产茶叶的地方。③矧(shěn):况且,何况。④阁诏:搁置诏书。⑤窜:这里指被流放。;【参考译文】何易于担任益昌县令。盐铁官征收茶税,皇帝的诏书发下,所到之处没有敢押下诏书不照办的。何易于看了诏书说:“益昌不征收茶税,百姓还没法活命,何况要增加赋税伤害百姓呢!”他命令差役搁置诏书(不去理会)。差役说:“天子的诏书谁敢拒绝?我们这些差役会因此而获死罪,大人难道能逃脱被流放的刑罚吗?”何易于说:“我怎么能爱惜自己,转移残暴给百姓呢?我也不会将灾祸连累到你们。”于是他亲手烧掉了诏书。观察使平时很欣赏他,没有上奏追究这件事。;12.用“/”标出下面句子的朗读停顿。(标两处)
天子诏何敢拒吏坐死公得免窜邪;13.查工具书是学习文言文的重要方法。查阅《古代汉语词典》并结合语境,可以判断出“观察使素贤之”
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