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幼教1月考试题及答案
一、单项选择题(每题2分,共10题)
1.幼儿教育的奠基阶段是()
A.婴儿期B.幼儿期C.学龄前期D.学龄期
2.幼儿思维的主要特点是()
A.直观形象性B.抽象逻辑性C.辩证逻辑性D.具体形象性
3.幼儿最主要的活动形式是()
A.游戏B.学习C.劳动D.生活
4.幼儿的语言发展关键期是()
A.0-1岁B.1-3岁C.3-6岁D.6-8岁
5.幼儿一日生活中,户外活动时间一般不少于()
A.1小时B.1.5小时C.2小时D.2.5小时
6.幼儿能辨别上下的年龄是()
A.3岁B.4岁C.5岁D.6岁
7.幼儿教育的根本任务是()
A.促进幼儿智力发展B.促进幼儿身体发育C.促进幼儿社会性发展D.促进幼儿全面发展
8.幼儿教师最常用的教育教学方法是()
A.讲授法B.演示法C.游戏法D.讨论法
9.幼儿入园后体检应()
A.每月一次B.每季度一次C.每半年一次D.每年一次
10.幼儿的基本情绪不包括()
A.快乐B.悲哀C.内疚D.恐惧
二、多项选择题(每题2分,共10题)
1.幼儿的身体发展包括()
A.身高体重增长B.骨骼肌肉发育C.心肺功能发展D.神经系统发育
2.幼儿的认知发展包括()
A.感知觉发展B.记忆发展C.思维发展D.想象发展
3.幼儿游戏的特点有()
A.自主性B.趣味性C.虚构性D.社会性
4.幼儿语言教育的目标包括()
A.倾听与理解B.表达与交流C.阅读与书写准备D.欣赏文学作品
5.幼儿一日生活环节有()
A.入园、离园B.进餐、午睡C.盥洗、如厕D.教学活动、游戏活动
6.幼儿常见的心理问题有()
A.分离焦虑B.攻击性行为C.恐惧D.口吃
7.幼儿教师应具备的专业素养包括()
A.职业道德B.专业知识C.专业能力D.身体素质
8.幼儿园环境创设的原则有()
A.安全性原则B.教育性原则C.参与性原则D.经济性原则
9.幼儿体育活动的内容包括()
A.基本动作练习B.体育游戏C.器械运动D.韵律活动
10.幼儿良好品德培养的方法有()
A.榜样示范B.正面教育C.实践锻炼D.批评惩罚
三、判断题(每题2分,共10题)
1.幼儿教育就是幼儿园教育。()
2.幼儿以无意注意为主。()
3.幼儿游戏时不需要教师指导。()
4.幼儿的语言是在模仿中发展的。()
5.幼儿每天的睡眠时间应保证12-14小时。()
6.幼儿教育小学化有利于幼儿提前适应学习。()
7.幼儿教师与家长沟通时只需反馈幼儿的问题。()
8.幼儿园环境创设主要是为了美观。()
9.幼儿体育活动强度越大越好。()
10.幼儿良好行为习惯可以通过反复训练形成。()
四、简答题(每题5分,共4题)
1.简述幼儿思维发展的特点。
具体形象性为主,抽象逻辑性开始萌芽,思维的直觉行动性逐渐下降。
2.幼儿语言教育的方法有哪些?
游戏法、儿歌法、故事法、谈话法等。
3.如何培养幼儿良好的生活习惯?
通过日常生活引导、榜样示范、适当奖励等逐步培养。
4.幼儿教师如何观察幼儿游戏?
观察游戏行为、表情、语言等,了解兴趣、需求及发展水平。
五、讨论题(每题5分,共4题)
1.如何看待幼儿争抢玩具的行为?
幼儿争抢玩具可能是自我中心意识强,缺乏分享意识。教师要引导幼儿学会轮流、分享,培养合作意识。
2.怎样激发幼儿的学习兴趣?
通过游戏化教学、设置有趣情境、给予鼓励表扬等激发。
3.幼儿入园适应期应如何帮助他们缓解焦虑?
给予关爱陪伴、开展有趣活动、提前熟悉环境等缓解焦虑。
4.如何评价幼儿园的教育教学质量?
从幼儿发展、教师教学、课程设置、家园合作等方面综合评价。
答案:
一、单项选择题
1.B2.D3.A4.B5.C6.A7.D8.C9.D10.C
二、多项选择题
1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABC5.ABCD6.ABCD7.ABC
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