长方体体积教学设计与说课分析.pdfVIP

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  • 2025-10-12 发布于北京
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《长方体的体积》说课稿

今天下午在市里参加市名师评选说课大赛。我随即抽取一课是《长方体的体

积》,这节课是北师大版小学五年级数学下册第四单元内容。我分五部分进行说课:

一.材二.法三.说学法四.学过程五.说板书设计

一.材

1.分析

本节课是在学生理积意义及体积单位的基础上进行教学的。通过学习,

让学生掌握长方体、正方体体积的计算方法,为以后学习其它立体图形奠定基础。

2.教学目标

根据安排以及我班学生实际情况,我制定以下教学目标:

(1)知识目标:结合具体情形,探索长方体、正方体体积的计算方法。

(2)能力目标:培养学生观察能力和思维能力

(3)目标:体会数学活动充满着探索与创造,培养学生学习数学的信

心。

3.教学重点

本着课程,在吃透的基础上,我确定本节课的

教学重点是:长方体、正方体体积的计算方法。

教学难点:长方体体积的推导

二.

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