小学语文第二学期第六单元第二课时教学设计.pdfVIP

学习练习6第2

内容

学习

1、观察文字画，写出相应的字来。

目标

2、根据画面内容，发挥想象，编一个小故事，要求说清楚时间、地点、

主人公、什么事情3、读读背背。要求熟记四个尊敬长辈、虚心求教的

成语和三条名言警句。

4学写好三个以撇为主要笔画的字“衫、移、秒”。

重点

在理解的基础上背诵成语和名言警句。书写好以撇为主要笔画的字。

难点

发挥想象，要求：说清时间、地点、主人公、什么事情。

学习

学生活动导学练习设计

过程

一、激小组活动：一、谈话导入。练习读

趣导互相读一读1、一年四季有许多水

入小组内练读果，有哪些呢？

抽读

师相机板书：苹果、2、学生用“有……

桔子、香蕉、椰子、西有……有……还

瓜……有……”的句式说。

3、师：这些水果都

形状、什么颜

色、什么滋味？这节

课，我们一起来看一

看、说一说、写一写。

板书：我爱吃的水果

二、借助读题，说

说题目要求。

问题：1）你吃

什么水果？

2）它的形状、

颜色是怎样的？

3）它的味道

怎样？

要求：1）观察

二、质小组活动：2）说一说

多种形式的练读

疑解自读课文3）写下来

疑、指提出不理解的问题三、指导

导朗小组合作质疑1、说说吃什么水

读果？

学习Exercise6son2

内容

学习

1.Obser