2025年小学三年级语文上册期中考试重点预测卷.docxVIP

2025年小学三年级语文上册期中考试重点预测卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识与运用

1.给加点字选择正确的读音，用“√”标出。

散步（sǎnsàn）奇怪（qíqè）慢慢（mànmàn）愉快（yúyù）

2.在括号里填上合适的词语。

（）的阳光（）的草地（）地奔跑（）地讲述

3.比一比，再组词。

意（）坚（）坊（）池（）

感（）坚（）块（）持（）

4.选词填空。

（居然果然突然）他在比赛中（）取得了第一名。

我（）想到，帮助别人也是一件快乐的事情。

下课铃（）响了，同学们立刻涌出了教室。

5.修改病句。

小华助人为乐，经常帮助有困难的同学解决难题。

（______）

二、句子练习

6.把下面的句子改为“把”字句。

小鸟把虫子吃掉了。

（______）

7.把下面的陈述句改为反问句。

我们应该珍惜时间。

（______）

8.用关联词“因为……所以……”把下面两个句子合并成一句话。

天下雨了。我们不能去公园了。

（______）

三、阅读理解

9.阅读短文，回答问题。

小林家门前有一棵高大的槐树。春天，槐树发芽了，长满了嫩绿的叶子。夏天，槐树的枝叶长得非常茂密，像一把巨大的绿伞。阳光透过树叶洒下来，地上形成一片片斑驳的光影。秋天，槐树的叶子变黄了，随风飘落，像一只只飞舞的蝴蝶。冬天，槐树光秃秃的枝干伸向天空，好像在等待春天的到来。

（1）短文主要写了什么？（______）

（2）文中描写了槐树哪个季节的景象？请选择一个季节，写出当时的景象。（______）

10.阅读古诗，回答问题。

静夜思

（唐）李白

床前明月光，

疑是地上霜。

举头望明月，

低头思故乡。

（1）这首诗的作者是谁？朝代是哪个？（______）

（2）诗中描写了哪些景物？请写出两句。（______）

四、口语交际

11.星期天，你帮助邻居王奶奶把买来的东西拎上了楼。王奶奶笑着对你说：“谢谢你，小朋友，你真是个好孩子！”你会怎么回答呢？

（______）

五、习作

12.写一件令你感到开心或难忘的事，题目自拟，写一篇作文。要求：内容具体，语句通顺，不少于200字。

试卷答案

一、基础知识与运用

1.sànqímànyú

*解析：考查生字读音。散步读sǎn，奇怪读qí，慢慢读màn，愉快读yú。注意平翘舌音和鼻音韵母的区别。

2.温暖茂盛欢快仔细

*解析：考查词语搭配。阳光可以用“温暖”形容；草地可以用“茂盛”形容；奔跑可以用“欢快”形容；讲述可以用“仔细”形容。需要根据词语的含义和语境进行合理搭配。

3.意思感觉坚定坚强手工方块小池手持

*解析：考查形近字组词。注意区分形近字的字形和读音，根据字义进行组词。例如，“意”和“感”读音不同，部首不同，意义也不同，“意”指意思、意志，“感”指感觉、感受。

4.居然果然突然

*解析：考查关联词的使用。居然表示出乎意料，果然表示事情和预料的一样，突然表示出乎意料地发生。根据句意，“他在比赛中取得了第一名”出乎意料，用“居然”；“我想到帮助别人快乐”是意料之中的，用“果然”；“下课铃响了”是突然发生的事情，用“突然”。

5.小华乐于助人，经常帮助有困难的同学解决难题。

*解析：考查病句修改。原句“小华助人为乐”和“经常帮助有困难的同学解决难题”意思重复，可以将“助人为乐”改为近义词“乐于助人”，使句子更简洁通顺。

二、句子练习

6.小鸟吃掉了虫子。

*解析：考查“把”字句的改写。将原句“小鸟把虫子吃掉了”改为“把”字句，需要把“虫子”调到动词“吃”的前面，并加上“把”字，变成“小鸟把虫子吃掉了”。

7.我们怎么能不珍惜时间呢？

*解析：考查陈述句改为反问句。将陈述句“我们应该珍惜时间”改为反问句，需要添加反问词“怎么能……呢”，并将肯定词“应该”改为否定词“不”，变成“我们怎么能不珍惜时间呢？”

8.因为天下雨了，所以我们不能去公园了。

*解析：考查用关联词合并句子。原句是两个因果关系的句子，可以使用“因为……所以……”进行合并，将原因句“天下雨了”放在“因为”后面，结果句“我们不能去公园了”放在“所以”后面，中间用逗号隔开。

三、阅读理解

9.（1）