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福建2025自考[人工智能教育]马克思主义基本原理概论模拟题及答案

一、单项选择题（每题1分，共20分）

1.马克思主义哲学的唯物论基础是（）。

A.辩证唯物主义

B.历史唯物主义

C.实践唯物主义

D.机械唯物主义

2.世界的本原是（）。

A.意识

B.物质

C.能量

D.信息

3.“人的思维是否具有客观的真理性，这并不是一个理论的问题，而是一个实践的问题”这句话体现的哲学原理是（）。

A.唯物论

B.辩证法

C.实践与认识的关系

D.历史唯物主义

4.事物发展的根本动力是（）。

A.矛盾

B.联系

C.发展

D.量变

5.唯物辩证法的核心是（）。

A.质量互变规律

B.对立统一规律

C.否定之否定规律

D.辩证法与形而上学的对立

6.“一把钥匙开一把锁”体现了（）。

A.联系的普遍性

B.联系的特殊性

C.因果联系

D.必然联系

7.人工智能的发展体现了（）。

A.抽象思维

B.具体思维

C.辩证思维

D.形而上学思维

8.马克思主义政治经济学的核心是（）。

A.劳动价值论

B.剩余价值论

C.资本积累论

D.社会主义经济制度

9.资本主义的基本经济规律是（）。

A.价值规律

B.剩余价值规律

C.生产价格规律

D.商品交换规律

10.社会主义经济制度的本质特征是（）。

A.生产资料公有制

B.按劳分配

C.计划经济

D.社会主义市场经济

11.科学技术是第一生产力，这句话强调的是（）。

A.科学技术的革命性

B.科学技术的决定性

C.科学技术的社会性

D.科学技术的实践性

12.人工智能的发展对教育的影响主要体现在（）。

A.教学方式的变革

B.学习方式的变革

C.教育内容的变革

D.以上都是

13.马克思主义认为，人的本质是（）。

A.自然属性

B.社会属性

C.精神属性

D.以上都是

14.人工智能教育的主要目标是（）。

A.培养人工智能人才

B.提高全民科学素质

C.促进教育公平

D.以上都是

15.马克思主义认为，社会存在决定社会意识，社会意识对社会存在具有（）。

A.决定作用

B.影响作用

C.反作用

D.互动作用

16.人工智能的发展对教育公平的影响主要体现在（）。

A.资源分配的均衡性

B.教育机会的均等性

C.教育质量的公平性

D.以上都是

17.马克思主义认为，阶级斗争是（）。

A.资本主义社会的基本矛盾

B.社会主义社会的基本矛盾

C.人类社会的基本矛盾

D.历史发展的根本动力

18.人工智能教育的发展趋势主要体现在（）。

A.技术与教育的深度融合

B.教育模式的创新

C.教育资源的共享

D.以上都是

19.马克思主义认为，人的全面发展是指（）。

A.身体健康

B.心理健康

C.德智体美劳全面发展

D.以上都是

20.人工智能教育对福建人工智能产业发展的影响主要体现在（）。

A.人才培养的支撑

B.技术创新的推动

C.产业升级的助力

D.以上都是

二、多项选择题（每题2分，共20分）

1.马克思主义哲学的基本特征包括（）。

A.唯物主义和辩证法的统一

B.唯物辩证的自然观和历史观的统一

C.实践基础上的科学性和革命性的统一

D.科学社会主义的理论基础

2.人工智能的发展体现了哪些哲学原理（）。

A.普遍联系的观点

B.发展变化的观点

C.实践决定认识的观点

D.意识对物质的反作用

3.唯物辩证法的三大规律包括（）。

A.对立统一规律

B.质量互变规律

C.否定之否定规律

D.因果联系规律

4.资本主义的基本矛盾包括（）。

A.生产社会化与生产资料资本主义私人占有之间的矛盾

B.经济基础与上层建筑之间的矛盾

C.资本主义生产方式与生产力发展之间的矛盾

D.剩余价值生产与劳动者利益之间的矛盾

5.社会主义经济制度的主要特征包括（）。

A.生产资料公有制

B.按劳分配

C.计划经济

D.社会主义市场经济

6.人工智能教育对教育公平的影响主要体现在（）。

A.资源分配的均衡性

B.教育机会的均等性

C.教育质量的公平性

D.教育方式的公平性

7.马克思主义认为，人的本质属性包括（）。

A.自然属性

B.社会属性

C.精神属性

D.阶级属性

8.人工智能教育的发展趋势包括（）。

A.技术与教育的深度融合

B.教育模式的创新

C.教育资源的共享

D.教育评价的改革

9.马克思主义认为，社会意识包括（）。

A.社会心理

B.道德

C.法律

D.宗教

10.人工智能教育对福建人工智能产