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道德与法治课堂中探究式学习浅谈

摘要：随着新课程改革的到来，初中道德与法治教材进行了新的变革，难度加深，对教师和学生提出了更高更新的要求，这更加凸显探究式学习在初中道德与法治课堂学习中的重要性，这种学习方法更利于培养学生的问题意识和创新能力。

关键词：初中道德与法治,探究式学习,以学生为主体,问题意识

引言：通过在初中道德与法治课堂上学生的探究式学习，可以在更大程度上激发学生的学习兴趣和学习动机，培养学生创新思维和批判性思维，营造和谐融洽的师生关系，促进师生沟通交流、生生互动。

伴随着初中道德与法治教材在实际教学中的运用，笔者越来越感受到探究式学习对于学生学习的重要性。上世纪60年代美国芝