《家庭水资源浪费现象探究》(教案) 四年级上册综合实践活动山东文艺版.pdfVIP

《家庭水资源浪费现象探究》(教案) 四年级上册综合实践活动山东文艺版.pdf

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2025年完美版

《家庭水资源浪费现象探究》教学设计

一、活动背景

1.水为万物之源,万物之本,人们的生活每时每刻都离不开水,正是因为有了水,人类才

生存,世界万物才会生机盎然,千姿百态,丰富多彩。

2.在我国众多城市中,有许多城市存在供水不足的现象,其中严重缺水的城市超过一百多

个,节约用水,保护水资源行动刻不容缓。因此,我根据五年级学生的年龄特点,设计了

“家庭水资

源浪费现象探究”的活动方案。

二、活动目标

1.观察

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