外县师生管理制度.docxVIP

第1篇

第一章总则

第一条为加强外县师生管理，保障教育教学秩序，提高教育教学质量，根据国家有关法律法规和学校实际情况，制定本制度。

第二条本制度适用于我校在外县设立的分校、教学点及派遣的教师和在校学生。

第三条外县师生管理制度应遵循以下原则：

（一）依法管理，规范有序；

（二）以人为本，关爱师生；

（三）注重实效，持续改进；

（四）分工负责，协同推进。

第二章组织机构及职责

第四条学校设立外县师生管理领导小组，负责外县师生管理工作的统筹规划、组织实施和监督检查。

第五条外县师生管理领导小组下设办公室，负责具体事务的协调、处理和落实。

第六条外县师生管理领导小组职责：

（一）制定外县师生管理制度；

（二）监督实施外县师生管理制度；

（三）协调解决外县师生管理中的重大问题；

（四）组织开展外县师生管理工作培训和考核；

（五）定期向学校汇报外县师生管理工作情况。

第七条外县师生管理办公室职责：

（一）负责外县师生管理制度的起草、修订和发布；

（二）负责外县师生管理工作的组织实施和监督检查；

（三）负责外县师生管理信息的收集、整理和分析；

（四）负责外县师生管理工作的培训和考核；

（五）负责处理外县师生管理工作中出现的突发事件。

第三章教师管理

第八条外县教师应具备以下条件：

（一）热爱教育事业，具有良好的师德师风；

（二）具备相应的教师资格和教育教学能力；

（三）身体健康，能胜任教育教学工作；

（四）遵守国家法律法规和学校规章制度。

第九条外县教师招聘、选拔和任用程序：

（一）制定外县教师招聘计划；

（二）组织开展外县教师招聘工作；

（三）对外县教师进行选拔和任用；

（四）签订外县教师聘用合同。

第十条外县教师职责：

（一）遵守国家法律法规和学校规章制度；

（二）履行教育教学职责，完成教育教学任务；

（三）关心爱护学生，尊重学生人格，维护学生合法权益；

（四）积极参加学校组织的教研活动，不断提高教育教学水平；

（五）参加学校组织的培训和考核。

第十一条外县教师考核：

（一）定期对外县教师进行教育教学考核；

（二）考核内容包括教育教学能力、师德师风、工作态度等方面；

（三）考核结果作为外县教师奖惩、晋升和续聘的依据。

第四章学生管理

第十二条外县学生应具备以下条件：

（一）热爱祖国，具有良好的思想品德；

（二）遵守国家法律法规和学校规章制度；

（三）身体健康，能适应学校生活和学习；

（四）具备一定的学习能力和潜力。

第十三条外县学生招生、选拔和录取程序：

（一）制定外县学生招生计划；

（二）组织开展外县学生招生工作；

（三）对外县学生进行选拔和录取；

（四）签订外县学生入学协议。

第十四条外县学生职责：

（一）遵守国家法律法规和学校规章制度；

（二）积极参加学校组织的各项活动，丰富校园文化生活；

（三）努力学习，提高自身综合素质；

（四）尊敬师长，团结同学，营造和谐校园氛围。

第十五条外县学生考核：

（一）定期对外县学生进行学业考核；

（二）考核内容包括学业成绩、综合素质等方面；

（三）考核结果作为外县学生奖惩、升学和转学等事项的依据。

第五章教学管理

第十六条外县教学管理应遵循以下原则：

（一）以学生为中心，注重学生全面发展；

（二）加强课程建设，提高教学质量；

（三）优化教学资源配置，提高教学效益；

（四）加强教学研究，促进教师成长。

第十七条外县教学计划：

（一）制定外县教学计划，明确教学目标、内容和方法；

（二）组织实施教学计划，确保教学任务完成；

（三）定期对教学计划进行评估和调整。

第十八条外县教学资源：

（一）合理配置教学资源，提高教学效益；

（二）加强教学资源的管理和维护；

（三）鼓励教师开展教学研究，提高教学质量。

第十九条外县教学评价：

（一）建立健全教学评价体系，对教学过程和结果进行评价；

（二）根据评价结果，改进教学方法，提高教学质量；

（三）对优秀教学成果进行表彰和推广。

第六章生活管理

第二十条外县师生生活管理应遵循以下原则：

（一）保障师生生活需求，提高生活质量；

（二）加强生活设施建设，改善生活条件；

（三）关注师生心理健康，提供心理咨询服务；

（四）加强安全教育，确保师生生命财产安全。

第二十一条外县师生生活设施：

（一）建设完善的生活设施，满足师生生活需求；

（二）加强生活设施的管理和维护；

（三）定期对生活设施进行检查和维修。

第二十二条外县师生心理健康：

（一）设立心理健康咨询室，提供心理咨询服务；

（二）定期开展心理健康教育活动，提高师生心理健康水平；

（三）关注师生心理健康状况，及时发现问题并采取措施。

第二十三条外县师生安全教育：

（一）加强安全教育，提高师生安全意识；

（二）定期开展安全演练，提高师生应对突发事件的能力；

（三）建