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小学综合实践活动课程评价策略创新与实践探索论文

摘要：本文旨在探讨小学综合实践活动课程评价策略的创新与实践探索，通过分析现有评价体系中的不足，提出具有针对性和实用性的评价策略，以促进学生的全面发展。本文首先对综合实践活动课程评价的概念进行阐述，然后结合实际案例，探讨评价策略的创新与实践。

关键词：小学综合实践活动课程；评价策略；创新；实践探索

一、概念阐述

（一）1.综合实践活动课程评价的定义与内涵

综合实践活动课程评价是指对学生在综合实践活动课程中的表现、成果及发展过程进行价值判断的过程。它旨在全面、客观、公正地评价学生在课程中的学习成果，关注学生的个性发展，激发学生的学习兴趣，提高学生的综