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泉州中考语文试卷及答案2025

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（）

A.静谧（mì）吝啬（lìn）粗犷（kuàng）

B.莅临（lì）抖擞（sǒu）贮蓄（chǔ）

C.确凿（záo）攒成（cuán）倜傥（tǎng）

D.憔悴（jiāo）分歧（qí）徘徊（huái）

答案：C

2.下列词语书写完全正确的一项是（）

A.朗润瞭亮烘托花枝招展

B.喉咙澄清空灵淅淅历历

C.瘫痪捶打央求喜出望外

D.祷告姊妹烂漫各得奇所

答案：C

3.下列句中加点成语使用不正确的一项是（）

A.小明对每道题都不求甚解，虽然很快就完成了作业，但做错的也很多。

B.真是心有灵犀一点通，我正犯愁没法解决这个问题，你都替我想到了。

C.接连几件事都不顺心，他心里如十五个吊桶打水——七上八下。

D.他上课经常迟到，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。

答案：D

4.下列句子没有语病的一项是（）

A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。

B.他的写作水平明显改进了。

C.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。

D.他的成绩在班上名列前茅。

答案：D

5.下列对文学常识表述有误的一项是（）

A.《春》的作者朱自清，字佩弦，散文家、诗人、学者。

B.《济南的冬天》作者老舍，原名舒庆春，字舍予，北京人，满族，作家。

C.《从百草园到三味书屋》出自鲁迅的小说集《彷徨》。

D.《再塑生命的人》作者海伦·凯勒，美国作家、教育家、慈善家。

答案：C

6.下列诗句节奏划分有误的一项是（）

A.我/在这头母亲/在那头

B.乡愁/是一张/窄窄的船票

C.我/在长江头君/在长江尾

D.若/为自由故二者/皆可抛

答案：C

7.下列词语中“绝”的意思与“绝巘多生怪柏”中“绝”意思相同的一项是（）

A.绝处逢生

B.滔滔不绝

C.悬崖绝壁

D.精妙绝伦

答案：C

8.下列对诗歌理解有误的一项是（）

A.《观沧海》中“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”体现了诗人开阔的胸怀和宏大的抱负。

B.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”，诗人将明月人格化，表达对友人的牵挂。

C.《次北固山下》中“海日生残夜，江春入旧年”蕴含着新事物孕育于旧事物解体之时的哲理。

D.《天净沙·秋思》中“小桥流水人家”描绘出一幅温馨的画面，烘托出作者愉悦的心情。

答案：D

9.下列对文言实词解释有误的一项是（）

A.与儿女讲论文义（子女，这里泛指小辈）

B.未若柳絮因风起（趁、乘）

C.太丘舍去（舍弃）

D.元方入门不顾（照顾）

答案：D

10.下列对修辞手法判断有误的一项是（）

A.“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。（引用、比喻）

B.红的像火，粉的像霞，白的像雪。（排比、比喻）

C.盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。（排比）

D.那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。（拟人）

答案：C

二、多项选择题（每题2分，共20分）

1.下列关于文学名著《朝花夕拾》的表述正确的是（）

A.它是鲁迅唯一一部回忆性散文集，原名《旧事重提》。

B.书中描绘了许多性格鲜明的人物形象，如藤野先生、寿镜吾先生等。

C.《五猖会》中，父亲让“我”背《鉴略》，使“我”看会的兴致全无。

D.《阿长与〈山海经〉》里的阿长愚昧迷信，但又朴实善良，她为“我”买来《山海经》。

答案：ABCD

2.下列句子中能体现友情的有（）

A.有朋自远方来，不亦乐乎？

B.海内存知己，天涯若比邻。

C.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

D.劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

答案：ABCD

3.下列词语中，与“秋天”有关的有（）

A.硕果累累

B.骄阳似火

C.金风送爽

D.白雪皑皑

答案：AC

4.下列关于修辞手法及其作用的表述，正确的有（）

A.“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”运用夸张和比喻的手法，生动地写出了庐山瀑布雄奇壮丽的景色。

B.“他饿得都可以把一头大象给吃了”运用夸张的手法，突出了他饥饿的程度。

C.“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了”运用排比和拟人的手法，表达了作者对春天的急切盼望和喜爱之情。

D.“他像一只小鸟一样快乐”运用比喻的手法，形象地写出了他快乐的状态。

答案：ABD

5.下列关于文言文中“之”的用法，正确的有（）

A.“学而时习之”中的“之”指代学过的知识。

B.“友人惭，下