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英语专八写作中的句法复杂度研究——以成都文理学院英语专业为例
摘要：本文采用陆小飞的14项测量指标，以英语专业120位同学的专八作文为基础，研究写作的句法复杂度。本研究旨在分析高分组和低分组之间在测量标准上的具体差异，以及范文组与这两组之间在测量标准上的具体差异。研究结果有以下三个：1）在陆小飞的14项指标中，有三项句法复杂度测量指标在高分组和低分组之间存在显著差异，包括每个T单位中的子句数量（C/T），每个子句中的从句子句数量（DC/C）和每个T单位中的从属子句数量（DC/T）;2）陆小飞的14项指标中九项句法复杂度测量指标显示高分组和范文组之间存
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