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哈市各校月考题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）

A.静谧（mì）粗犷（kuàng）

B.莅临（wèi）吝啬（lìn）

C.抖擞（sǒu）着落（zhuó）

D.贮蓄（chǔ）澄清（chéng）

答案：C

2.下列词语书写无误的一项是（）

A.朗润瞭亮烘托

B.淅沥烂曼捶打

C.瘫痪憔悴央求

D.分岐取决粼粼

答案：C

3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）

A.他上课经常迟到，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。

B.大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。

C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。

D.科学工作者们在会上高谈阔论，提出了许多宝贵的建议。

答案：C

4.下列句子没有语病的一项是（）

A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。

B.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。

C.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。

D.他的写作水平明显提高了。

答案：D

5.下列对文学常识表述有误的一项是（）

A.《春》的作者朱自清，字佩弦，散文家、诗人、学者。

B.《济南的冬天》作者老舍，原名舒庆春，字舍予，北京人，满族，作家。

C.《观沧海》作者曹操，字孟德，东汉末政治家、军事家、诗人。

D.《次北固山下》作者王湾，唐代诗人，“次”是“次序”的意思。

答案：D

6.下列诗句节奏划分有误的一项是（）

A.我寄愁心/与明月

B.潮平/两岸阔

C.断肠人/在天涯

D.东临碣石/以观沧海

答案：A

7.下列词语解释有误的一项是（）

A.响晴（晴朗无云）花枝招展（比喻姿态优美）

B.憔悴（形容人瘦弱，面色不好）喜出望外（遇到出乎意料的喜事而特别高兴）

C.静谧（安静）莅临（来到，来临，多用于贵宾）

D.酝酿（指造酒的发酵过程）咄咄逼人（形容气势汹汹、盛气凌人）

答案：D

8.下列对诗歌内容理解有误的一项是（）

A.《观沧海》中“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”体现了诗人开阔的胸襟和宏大的抱负。

B.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“杨花落尽子规啼”渲染了一种愉悦的气氛。

C.《次北固山下》中“海日生残夜，江春入旧年”蕴含着新事物必将取代旧事物的哲理。

D.《天净沙·秋思》中“夕阳西下，断肠人在天涯”直抒胸臆，表达了游子的思乡之情。

答案：B

9.下列句子中“之”的用法与其他三项不同的是（）

A.下车引之

B.左将军王凝之妻也

C.择其善者而从之

D.学而时习之

答案：B

10.下列对课文内容理解有误的一项是（）

A.《从百草园到三味书屋》通过对百草园和三味书屋美好生活的回忆，表现了儿童热爱大自然、追求自由快乐的心理。

B.《再塑生命的人》叙述了莎莉文老师教海伦·凯勒识字、认识事物的过程，赞扬了莎莉文老师高超的教育艺术。

C.《秋天的怀念》通过回忆母亲在自己瘫痪后，无微不至地照顾自己的往事，表达了对母亲的感激与怀念之情。

D.《散步》通过描写一家四口在田野散步的生活场景，展现了尊老爱幼的传统美德，体现了中年人对家庭的责任感。

答案：无（本题四个选项均正确）

二、多项选择题（每题2分，共20分）

1.下列词语中，有两个错别字的一项是（）

A.决别分岐

B.烂漫瞭亮

C.宽敝静谧

D.仿膳瘫焕

答案：AD（A项“决别”应为“诀别”，“分岐”应为“分歧”；D项“瘫焕”应为“瘫痪”）

2.下列句子中，加点的词语使用恰当的有（）

A.他在学习上总是一丝不苟，每一个问题都要追根究底。

B.面对困难，我们不能惊慌失措，要沉着冷静地应对。

C.这位老人鹤发童颜，精神矍铄。

D.他上课心不在焉，老师批评他，他还若无其事。

答案：ABCD

3.下列文学常识表述正确的有（）

A.《论语》是儒家经典著作之一，由孔子及其弟子编写而成。

B.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。

C.《繁星》《春水》是现代女作家冰心创作的诗集。

D.《安徒生童话》是丹麦作家安徒生创作的童话集，其中《皇帝的新装》《卖火柴的小女孩》等都是脍炙人口的名篇。

答案：BCD（《论语》是孔子的弟子及再传弟子编写而成）

4.下列关于修辞手法判断正确的有（）

A.“红的像火，粉的像霞，白的像雪。”（排比、比喻）

B.“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”（排比、拟人）

C.“那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。”（拟人）

D.“飞流直下三