2025年春二年级科学下册实验操作能力培养试卷.docxVIP

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2025年春二年级科学下册实验操作能力培养试卷

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、选择题(每题2分,共20分)

1.在进行“观察种子的发芽”实验时,通常需要给种子提供哪些基本条件?(请选择所有正确的选项)

A.土壤B.水C.阳光D.温度E.空气

2.下列哪个器材最适合用来观察植物的细小结构,比如叶脉?

A.放大镜B.显微镜C.温度计D.天平

3.我们做科学实验时,以下哪种行为是不安全的?

A.小心使用剪刀剪纸片B.在实验台上追逐打闹C.使用滴管时小心不要弄洒液体D.看到水洒在实验台上立刻用抹布擦掉

4.在“研究物体沉浮”的实验中,小明发现小木块浮在水上,而小石块沉在水底。他得出结论:“重的物体沉,轻的物体浮”。这个结论

A.完全正确B.部分正确,需要更多实验验证C.完全错误

5.观察蚕宝宝时,正确的记录方式是?(请选择最合适的描述)

A.只说“蚕宝宝在吃东西”B.描述蚕宝宝的“颜色、大小、活动方式”等C.只画一张蚕宝宝的画D.只说蚕宝宝“是活的”

6.测量一棵小树的高度,最合适的工具是?

A.放大镜B.量筒C.手尺D.卷尺

7.在进行“认识磁性”实验时,小磁铁能吸起铁钉,但不能吸起木块。这个实验说明了

A.磁铁有磁性B.铁比木块重C.不是所有物体都能被磁铁吸引D.木块没有磁性

8.小组合作进行实验时,以下哪种做法最有利于实验顺利进行?

A.只听自己想听的,不听别人说B.每个人都动手,没有人负责记录C.明确分工,如有人负责操作,有人负责观察记录,有人负责汇报D.看到别人操作错误,不去提醒

9.做完“用放大镜观察蚂蚁”的实验后,小明把放大镜擦拭干净并放回原处,这是良好的科学习惯,体现了

A.节约精神B.责任心C.爱好干净D.实验结束就不管了

10.下列哪个现象不属于科学实验中需要观察和记录的内容?

A.植物每天长高了多少毫米B.蚕宝宝蜕了几次皮C.水在多长时间内结冰D.同学们对实验的看法和感觉

二、判断题(对的打“√”,错的打“×”,每题2分,共20分)

1.观察植物时,可以随意采摘花朵和叶子。()

2.进行实验时,如果发现现象与自己预期的不同,说明实验失败了。()

3.使用温度计测量水温时,要等到温度计的液柱稳定后再读数。()

4.实验记录需要真实、准确、清晰。()

5.在实验中,可以品尝任何看起来像食物的植物果实来验证它是否可食用。()

6.放大镜可以放大我们肉眼看不到的微生物。()

7.保持实验台整洁是实验操作的重要部分。()

8.所有的动物都喜欢生活在水里。()

9.做实验时,为了快点完成,可以省略一些步骤。()

10.实验结束后,将剩余的药品放回原瓶是正确的做法。()

三、简答题(每题4分,共16分)

1.简单描述一下“观察绿豆种子发芽”实验的主要步骤。(至少写出3步)

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2.为什么在观察小动物(如蚕宝宝)时,需要用放大镜而不是直接用眼睛看?

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3.做实验时,记录现象和记录结论有什么不同?(请写出至少一点区别)

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