一元二次方程与三角形综合应用专训.pdfVIP

专训一元二次方程与三角形的综合

名师点金：

一元二次方程是初中数学重点内容之一，常常与其他知识结合，其中一元二

次方程与三角形的综合应用就是非常重要的一种，主要考查一元二次方程的根的

概念、根的判别式的应用、一元二次方程的解法及与等腰三角形、直角三角形的

性质等知识的综合运用．

一元二次方程与三角形三边关系的综合

2

1.三角形的两边长分别为4和6，第三边长是方程x－7x＋12＝0的解，则

第三边的长为()

A．3B．4C．3或4D．无法确定

2.根据一元二次方程根的定义，解答下列问题．

一个三角形两边长分别为3cm和7cm，第三边长为acm，且整数a满足a2

－10a＋21＝0，求三角形的周长．

解：由已知可得4a10，则a可取5，6，7，8，9.(第一步)

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当a＝5时，代入a－10a＋21＝5－10×5＋21≠0，故a＝5不是方程的

根．同理可知a＝6，a＝8，a＝9都不是方程的根，a＝7是方程的根．(第二

步)

∴△ABC的周长是3＋7＋7＝

17(cm)．上述过程中，第一步是根据

，

第二步应用的数学思想是，确定a值的大小是根据

．

一元二次方程与直角三角形的结合

2

3.已知一个直角三角形的两条直角边的长恰好是方程x－17x＋60＝0的两

个根，则这个直角三角形的斜边长为．

4.已知a，b，c分别是△ABC的三边，当m0时，关于x的一元二次方程

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c(x＋m)＋b(x－m)－2max＝0有两个相等的实数根，试判断△ABC的形状，

并说明理由．

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applicationofquadraticequationsandtriangisaveryimportantone.Itmainly

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discriminants,solutionstoquadraticequations,andthecomprehensiveapplicationof

knowledgesuchasthepropertiesofisoscetriangandrighttriang.

Synthesisofquad