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考生回忆版

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2024常州钟楼中小学教师招聘考试真题及答案

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.孙老师给小华写了这样的评语，“填空题错了一题，其他题型全部答对，能够非常好地运用循环小数的简便记法等知识，等级评定为优秀。”关于孙老师的做法，下列选项中不正确的是（）。

A.孙老师关注学生的知识掌握

B.孙老师以分数作为评价标准

C.孙老师关注学生的学业水平

D.孙老师关注学生的学习效果

【答案】：B

2.俗话说“满招损，谦受益”“虚心使人进步，骄傲受人落后”，教师在团队合作中，最好首先做到（）。

A.严以律己，以诚待人

B.相互帮助通力合作

C.谦虚为怀、戒骄戒躁

D.凡是不要先出头

【答案】：C

3.（）是指人格构成要素的气质、能力、性格和理想、人生观等各方面平衡发展。

A.健康

B.人格完整

C.心理健康

D.情绪稳定

【答案】：B

4.在教学中为了实现知识的迁移，教师应该应用（），使学生在学习和思维中将事物的非本质属性从本质属性中剔除，更好地掌握概念间的因果联系。

A.变式

B.概念

C.基本原理

D.教材结构

【答案】：A

5.（）是把两个或两个以上不同年级的学生编在一个教室里，由一位教师分别用不同的教材，在一节课里对不同年级的学生进行教学的一种特殊组织形式。

A.分组教学

B.个别教学

C.现场教学

D.复式教学

【答案】：D

6.学校教育依照特定教学目标组织教学的过程中，起关键作用的是（）。

A.学生

B.教学环境

C.教师

D.教学内容

【答案】：C

7.教师职业道德的基本原则取决于我国教育的（）。

A.任务

B.现状

C.目的

D.性质

【答案】：D

8.程序教学法是由（）倡导的。

A.不暖

B.华生

C.布卢姆

D.斯金纳

【答案】：D

9.欧洲奴隶社会中，斯巴达教育特别重视（）。

A.艺术教育

B.文化知识教育

C.读、写、算的教育

D.军事体育训练

【答案】：D

10.具有加速个体发展的特殊功能的因素是（）。

A.学校教育

B.环境

C.个体成熟度

D.遗传素质

【答案】：A

11.如果个体持能力的增长观，即相信能力是不稳定的，能够通过努力加以改变的，则个体倾向于以什么为目标定向？（）

A.学校

B.掌握

C.成绩

D.社会

【答案】：B

12.创造性是指个体产生新奇、独特的、有社会价值的产品的（）。

A.思维程序

B.思维品质

C.能力或特性

D.智力技能

【答案】：C

13.个体执行任务时追求成功的内在驱动力称为（）。

A.认识动机

B.赞许动机

C.交往动机

D.成就动机

【答案】：D

14.研究表明，微格教学的效果在（）个月后仍很明显。

A.2

B.6

C.4

D.8

【答案】：C

15.心理咨询与辅导的基本方法是（）。

A.询问

B.会谈

C.鼓励

D.倾听

【答案】：B

16.学生在教师的指导下,在课外、校外单独进行的活动是（）。

A.个别活动

B.集体活动

C.群众性活动

D.小组活动

【答案】：A

17.“你省关于报请审批××市城市总体规划的请示收悉”，其中“悉”的含义是（）。

A.详尽

B.悉数

C.知晓

D.熟悉

【答案】：C

18.大思想家孟子提出“徒善不足以为政，徒法不足以自行”的观点，下列各选项对这句古语的理解不正确的是（）。

A.意欲全面提升公民的法制意识，必须提高人民的道德素质

B.要坚持依法治国和以德治国相结合

C.法律具有局限性

D.法律是基石，发挥法制对道德的支撑作用

【答案】：D

19.第二次世界大战中，世界人民为了战胜法西斯，建立了广泛的反法西斯统一战线，其标志是（）。

A.《波茨坦公告》的发表

B.《联合国家宣言》的签署

C.《大西洋宪章》的发表

D.《开罗宣言》的签署

【答案】：B

20.“事情如果有变坏的可能，不管这种可能性有多小，它总会发生”这就是著名的墨菲原理。这一原理告诉我们，在管理实践中（）。

A.不值得做的事情，就不值得做好

B.任何一个组织都可能面临的一个共同问题，即构成组织的各个部分往往决定了组织的水平

C.想得更周到、全面些，采取多种措施，防止偶然发生的失误和损失

D.要想在某一个领域保持优势就必须成为这一领域的权威

【答案】：C

21.下列历史事件按照开始时间的先后顺序排列正确的是（）。（1）大泽乡起义（2）垓下之战（3）巨鹿之战（4）沙丘之谋

A.（4）（1）（2）（3）

B.（4）（2）（1）（3）

C.（1）（4）（2）