专题六 课内文言文及比较阅读.pptxVIP

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专题六课内文言文及比较阅读;(一)【甲】咏雪

1.解释文中加点的词语。

谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义()。俄而雪骤

(),公欣然()曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差()可拟。”兄女曰:“未若柳絮因()风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。;2.对下列句子中加点字词的解释,不正确的一项是()

A.谢太傅寒雪日内集(把家里人聚集在一起)

B.俄而雪骤(不久,一会儿)

C.撒盐空中差可拟(可以相比)

D.未若柳絮因风起(这样)

;3.重点句子翻译。

(1)撒盐空中差可拟。

______________________________________________________________(2)未若柳絮因风起。

______________________________________________________________

;4.阅读下面的链接材料,说说选文文末为什么要强调谢道韫的身份。

【链接材料】咏絮当年,娴花映水初惊艳;清心何处,明月当空雪照明。

【注】谢道韫小时候因“未若柳絮因风起”一句被叔父谢安赞赏,这句诗因此成为名句。

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

;5.小语认为谢道韫的诗句更好,而小文认为谢朗的更好。请你参照小语的辩词,帮助小文给谢朗写一段辩词。

小语辩词:我认为谢道韫的更好。以柳絮喻雪,既点明了雪花飘舞的轻盈姿态,又预示着春天的即将到来,极富神韵。而谢朗的诗句没有诗意,缺乏美感。

小文辩词:

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

;【比较阅读】

【乙】

黄琬幼而慧祖父琼为魏郡太守。建和元年正月日食。京师不见而琼以状闻。太后诏问所食多少。琼思其对而未知所况。琬年七岁,在旁,曰:“何不言日食之余如月之初?”琼大惊,即以其言应诏。

(《黄琬巧对》)

;1.下列各项中加点词语意思相同的一项是()

A.建和元年正月日食/吾日三省吾身 B.太后诏问所食多少/饭疏食

C.琬年七岁/年与时驰 D.即以其言应诏/稍纵即逝

;2.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)白雪纷纷何所似?

______________________________________________________________(2)琼思其对而未知所况。

______________________________________________________________

;3.请用“/”给【乙】文中画线的句子断句。

黄琬幼而慧祖父琼为魏郡太守

;4.【诗文对比】《咏雪》写出了一大家人的其乐融融,《天净沙·秋思》则写出了游子的羁旅之苦,二者在情感上形成鲜明对比。请你结合诗文具体内容完成下面表格中的任务。

;5.【甲】文中的“公大笑乐”和【乙】文中的“琼大惊”在描写手法上有何相似之处?有何表达效果?

____________________________________________________________________________________________________________________________

;【乙】【参考译文】黄琬从小就聪明,祖父黄琼担任魏郡太守。建和元年正月发生日食。京城里看不到那次日食情况,黄琼把他听到的情况告诉皇上,皇太后召见他问他日食的情况。黄琼思考该如何回答太后的询问,不知道该如何描述。黄琬七岁,在旁边,说:“为什么不说日食剩下的像初升之月?”黄琼恍然大悟,立即按照黄琬说的回答诏令。

;(二)【甲】陈太丘与友期行

1.解释文中加点的词语。

陈太丘与

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