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初中化学教学中绿色化学实验的实验教学效果评估与反馈研究论文

摘要：本文针对初中化学教学中绿色化学实验的实验教学效果进行评估与反馈研究，旨在探讨绿色化学实验在初中化学教学中的实际应用价值，分析实验教学存在的问题，并提出相应的改进措施，以期为提高初中化学实验教学效果提供理论支持。

关键词：初中化学；绿色化学实验；实验教学；效果评估；反馈研究

一、问题的提出

（一）绿色化学实验在初中化学教学中的实际应用价值

1.提高学生对化学知识的兴趣和认识

绿色化学实验作为一种新型实验模式，强调环保、安全、简约，与初中生的认知特点相契合。在实验过程中，学生可以直观地观察到化学反应现象，从而提高对化学知识的兴趣。