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高中生物实验课校园植物生长环境模拟与探究论文

摘要：本文针对高中生物实验课中的校园植物生长环境模拟与探究，从概念阐述的角度，对植物生长环境及模拟实验进行了详细分析。旨在提高学生对植物生长环境认知的深度和广度，培养学生的实践操作能力和科学探究精神。

关键词：高中生物；实验课；校园植物；生长环境；模拟与探究

一、概念阐述

（一）1.植物生长环境

植物生长环境是指影响植物生长、发育和繁殖的各种外部因素，包括气候、土壤、水分、光照、空气等。在高中生物实验课中，对植物生长环境的研究有助于学生理解植物生长的内在规律，为提高植物产量和改善生态环境提供理论依据。

（1）气候因素：气候因素包括温度、湿度、光照等