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幼儿园安全操作规程及培训材料

前言：守护童年，安全为先

孩子们的安全，是幼儿园工作的重中之重，是所有教育活动顺利开展的前提和保障。每一位幼教工作者都肩负着这份沉甸甸的责任。本规程及培训材料旨在为幼儿园日常安全管理提供清晰指引，帮助全体教职工树立牢固的安全意识，掌握必要的安全知识与技能，共同为孩子们营造一个安全、健康、快乐的成长环境。本材料将结合幼儿园实际工作场景，力求内容实用、操作性强，希望能成为大家日常工作中的得力助手。

第一章总则

1.1目的与依据

为全面贯彻“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，保障在园幼儿的身心健康与生命安全，规范幼儿园各项工作的安全操作流程，预防和减少各类安全事故的发生，依据国家相关法律法规及幼教行业标准，结合本园实际情况，特制定本规程。

1.2适用范围

本规程适用于本幼儿园全体教职工（包括教师、保育员、厨师、保安、保洁及行政人员等）在园期间的所有工作环节与活动。

1.3基本原则

1.儿童优先原则：始终将幼儿的安全与健康放在首位。

2.预防为主原则：通过规范操作、定期检查、安全教育等手段，消除安全隐患。

3.全员参与原则：每位教职工都是安全工作的责任人，共同承担安全职责。

4.责任明确原则：各项安全职责落实到岗、到人。

5.持续改进原则：定期评估安全工作效果，不断完善安全措施。

第二章组织机构与职责

2.1安全工作领导小组

幼儿园成立以园长为组长，分管副园长为副组长，各部门负责人及骨干教师为成员的安全工作领导小组，全面负责幼儿园安全工作的统筹、规划、指导和监督。

2.2园长安全职责

园长是幼儿园安全工作的第一责任人，对本园的安全工作负全面领导责任，包括审定安全工作计划、组织安全检查、保障安全投入、处理安全事故等。

2.3分管安全负责人职责

协助园长具体负责日常安全管理工作，组织实施安全制度、开展安全培训、督促隐患整改、协调处理突发事件等。

2.4班级教师与保育员职责

1.日常观察与护理：密切关注幼儿的身体状况和情绪变化，及时发现并处理异常情况。

2.活动安全：组织幼儿活动时，确保场地、设施安全，指导幼儿正确使用玩具和器械，防止追逐打闹引发意外。

3.生活护理安全：严格按照规程进行晨检、午检，关注幼儿饮食、饮水、午睡、盥洗、如厕等环节的安全与卫生。

4.环境安全：每日检查班级环境、设施设备及玩教具的安全性，及时上报损坏或存在隐患的物品。

5.安全教育：结合一日生活常规，对幼儿进行随机的、有针对性的安全教育。

2.5后勤及其他岗位人员职责

1.厨房工作人员：严格执行食品采购、储存、加工、留样等卫生安全规定，确保食品安全。

2.保安人员：负责门岗值守，严格执行出入园登记制度，维护园所周边及园内秩序，做好监控设备的日常检查。

3.保洁人员：保持园内环境清洁卫生，及时清理积水、油污，确保通道畅通，所用清洁用品安全存放。

第三章日常活动安全操作规程

3.1晨间入园与接待

1.教职工应提前到岗，做好活动室、寝室及周边环境的清洁、通风和安全检查。

2.保健医或指定教师严格执行晨检制度，观察幼儿精神状态、有无外伤、携带危险品等情况，发现异常及时与家长沟通并记录。

3.引导家长有序接送，提醒家长将幼儿送至教师手中，不允许幼儿独自入园或离园。

3.2户外活动安全

1.活动前，教师需检查活动场地是否平整、无杂物，器械是否牢固、无破损，适合幼儿年龄特点。

2.根据天气情况合理安排活动时间，炎热天气注意防暑，寒冷天气注意保暖，大风、雷雨等恶劣天气不安排户外活动。

3.活动中，教师应分散站位，密切关注全体幼儿，避免幼儿脱离视线，指导幼儿正确使用体育器械，避免过度疲劳或剧烈碰撞。

4.活动后，及时清点幼儿人数，组织幼儿有序整理器械，洗手擦汗，观察有无不适。

3.3室内活动与游戏安全

1.选择符合幼儿年龄特点、无毒无害、安全的玩具和材料。

2.教育幼儿不争抢玩具，不把玩具、手指等放入口中、鼻孔、耳朵内。

3.使用剪刀、彩笔等工具时，教师需提前讲解安全使用方法，并在旁指导。

4.保持活动室内通道畅通，不堆放杂物，电器设备使用符合安全规范。

3.4进餐、饮水安全

1.餐前做好准备工作，餐具高温消毒，营造安静愉快的进餐氛围。

2.提醒幼儿饭前便后洗手，指导幼儿正确使用餐具，细嚼慢咽，不嬉笑打闹。

3.注意观察幼儿进食情况，对进食较慢或有困难的幼儿给予帮助，防止异物卡喉。

4.提供温度适宜的饮用水，引导幼儿少量多次饮水，不喝生水。

3.5午睡与休息安全

1.睡前检查寝室环境，保持安静、通风，温湿度适宜。

2.帮助幼儿脱衣、盖被，注意观察幼儿睡眠状态，纠正不良睡姿。

3.教师应加强巡视，及