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高中英语阅读教学中的问题设计对学生思维能力的影响论文

摘要：本文旨在探讨高中英语阅读教学中问题设计对学生思维能力的影响。通过分析当前高中英语阅读教学中存在的问题，提出相应的问题设计策略，以促进学生思维能力的提升。本文首先阐述了问题的提出，然后分析了问题设计在阅读教学中的重要性，最后提出了针对性的问题设计建议。

关键词：高中英语阅读教学；问题设计；思维能力；影响

一、问题的提出

（一）当前高中英语阅读教学中问题设计的不足

1.问题设计过于简单，缺乏深度

在高中英语阅读教学中，部分教师为了让学生能够轻松理解课文内容，往往设计一些过于简单的问题，这些问题往往局限于对课文内容的表层理解，无法激发学生