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八年级数学上册知识点

?三角形学问概念

1、三角形：由不在同一直线上的三条线段首尾顺次相接所构成的图形叫做三角形。?2、三边关系:三角形任意两边的和不小于第三边,任意两边的差小于第三边。?３、高:从三角形的一个顶点向它的对边所在直线作垂线，顶点和垂足间的线段叫做三角形的高。

4、中线：在三角形中,连接一个顶点和它对边中点的线段叫做三角形的中线。?5、角平分线：三角形的一个内角的平分线与这个角的对边相交,这个角的顶点和交点之间的线段叫做三角形的角平分线。

6、三角形的稳定性：三角形的外形是固定的，三角形的这共性质叫三角形的稳定性。

7、多边形:在平面内,由某些线段首尾顺次相接构成的图形叫做多边形。

8、多边形的内角:多边形相邻两边构成的角叫做它的内角。

9、多边形的外角:多边形的一边与它的邻边的延长线构成的角叫做多边形的外角。?10、多边形的对角线：连接多边形不相邻的两个顶点的线段，叫做多边形的对角线。?11、正多边形:在平面内,各个角都相等,各条边都相等的多边形叫正多边形。

１2、平面镶嵌:用某些不重叠摆放的多边形把平面的一局部完全掩盖,叫做用多边形掩盖平面。?13、公式与性质:?(１)三角形的内角和：三角形的内角和为1８０°

（2)三角形外角的性质:

性质1：三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和。?性质2：三角形的一个外角不小于任何一个和它不相邻的内角。?(3）多边形内角和公式：边形的内角和等于?１80°?(4)多边形的外角和：多边形的外角和为36０°?(5)多边形对角线的条数:①从边形的一个顶点动身可以引条对角线,把多边形提成个三角形。②边形共有条对角线。

八年级上册数学学问

一、在平面内，拟定物体的位置通常需要两个数据。?二、平面直角坐标系及关于概念?1、平面直角坐标系?在平面内,两条相互垂直且有公共原点的数轴,构成平面直角坐标系。其中，水平的数轴叫做x轴或横轴,取向右为正方向;铅直的数轴叫做y轴或纵轴，取向上为正方向;x轴和y轴统称坐标轴。它们的公共原点O称为直角坐标系的原点;建立了直角坐标系的平面，叫做坐标平面。

2、为了便于描述坐标平面内点的位置,把坐标平面被ｘ轴和ｙ轴分割而成的四个局部,分别叫做第一象限、其次象限、第三象限、第四象限。

留心:ｘ轴和ｙ轴上的点(坐标轴上的点)，不属于任何一个象限。?3、点的坐标的概念

对于平面内任意一点P,过点Ｐ分别ｘ轴、y轴向作垂线，垂足在上ｘ轴、y轴相应的数a，b分别叫做点P的横坐标、纵坐标，有序数对(a，b)叫做点P的坐标。?点的坐标用(a，b）表达,其挨次是横坐标在前,纵坐标在后,中间有“,”分开，横、纵坐标的位置不能颠倒。平面内点的坐标是有序实数对,当初，(a，ｂ)和(ｂ，ａ)是两个不一样点的坐标。

平面内点的与有序实数对是一一相应的。?4、不一样位置的点的坐标的特征?(1)、各象限内点的坐标的特征?点P(x，ｙ)在第一象限：x；0，y;0

点P(ｘ，y)在其次象限：x;0,ｙ;0?点P(x，y)在第三象限:x;０,ｙ;0?点P（ｘ，ｙ)在第四象限:x;0,y;０

(２)、坐标轴上的点的特征?点P(ｘ，y)在x轴上,y＝０，x为任意实数

点P（x,y）在y轴上,ｘ＝0,ｙ为任意实数?点P(ｘ,ｙ)既在x轴上，又在y轴上，ｘ，y同时为零,即点P坐标为（0，0)即原点

(3）、两条坐标轴夹角平分线上点的坐标的特征

点P(x，y)在第一、三象限夹角平分线(直线y＝ｘ)上，x与y相等?点Ｐ(x，y)在其次、四象限夹角平分线上,x与ｙ互为相反数?(4)、和坐标轴平行的直线上点的坐标的特征

位于平行于x轴的直线上的各点的纵坐标一样。?位于平行于y轴的直线上的各点的横坐标一样。?初二数学（复习方法)

一、复习内容:

第一章：勾股定理?其次章:实数第三章：位置与坐标?第四章：一次函数?第五章:二元一次方程组

第六章:数据的分析?第七章:平行线的证实?二、复习目标:

八年级数学本学期学问点多,复习时间又比拟短,只有三周的时间。

依据实际情况,应该完成如下目标：?(一）、整理本学期学过的学问与方法