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自我认知
主要考点比较固定：
长处与短处、报考岗位、经历、性格、影响你的人或书等等，需要提前准备，下面一一讲解。
如：结合自己的长处和短处谈谈自己的理解
各位考官：
我这次报考的是（）院的（）人员的职位。（只有在考官或者题目中明确要求考生说自己岗位时再说，其他情况一律不说）
在我的学习和生活过程中，我觉得我最大的优点就是有责任心和善于沟通。
责任心：在我们工作开展的过程中，责任心关系到群众的切身利益。在我很小的时候，我的母亲从小就教育我要常怀“三心”：常怀感恩之心，常怀责任之心，常怀谦虚之心。并在她的生活中，通过自己的一言一行和点点滴滴的感化着我。我的母亲长年伺奉我的奶奶在床，母亲对奶奶的日常起居皆亲力亲为，她常跟我说，为人子女心中始终装着责任，便不忘笃行孝义。在这些点点滴滴的生活中使我从小懂得了责任的重要性。我会在我的工作中做到对人民群众一杯热茶相赠，一把椅子想让，一张笑脸相迎。对自己的工作要严格，对每一份文件要心怀责任心，认认真真的把自己的工作做好。
沟通能力：是我们在开展工作的过程中不断进步的基本要素。在乡镇实习期间，每天面对的就是各种各样的普通老百姓，刚开始大家觉得我是还未毕业的小孩子，都不愿意找我。但在与群众沟通的过程中，逐渐熟悉、了解、认可我，最后乡镇的老百姓经常亲切称我“老妹”。人和人之间的相处需要更多的沟通才能让别人更加的了解自己，工作进行的也能得以更加顺利。
还可以说自己学习能力强、组织能力强、执行能力强等优点
缺点：尽量说的少些，不要过激。可以从是一个新人，缺乏实践经历，需要多学习专业知识或者缺乏统筹把握能力等等入手。
化不利为有利（选择性使用）
我觉得优缺点只是暂时的，如果我们的优点不继续的发扬、学习的话，就有可能变为缺点。如果我们的缺点不去改正，那么就有可能会继续放大，影响到我们自己的工作，所以对于我的缺点，我会在工作中时刻注意去改正，逐渐让缺点变为优点并继续保持自己的优点。
岗位理解：需要自己的相关岗位资料，提前准备好，尽量和自己的有点部分联系起来。
作业：
优缺点（三个优点一个缺点）
岗位理解
性格爱好
对你影响最大的一本书是什么，影响你什么了？
对你影响最大的人是谁，影响你什么了？
说明：
学员需要按照这两道题去总结自己的一套自我认知的模版，以防到时候考到，因为大家岗位不一样，机构不再固定模版，会给一些需要填充的素材，学员整理出自己模版后，发给老师，老师会进行修改，学员背熟即可。
素材
1、性格爱好：打篮球、下棋和画画。打篮球教会我在工作的时候要时刻怀着一颗激情的心，激情饱满，乐观向上；下棋教会了我在平时要有一颗冷静的心，顾全大局，处变不惊；画画教会了我时刻不忘一颗细致的心，关注细节，方成大事。
2、组织：在学院的学生会担任副主席工作，参加、组织、开展了多项文体活动、学习活动，可以协调分配各岗位间职责和分工，对于活动的组织开展有着丰富的经验。
3、学习：在校期间获得过奖学金，业余时间跟着导师研究过微表情技术。步入工作后我也经常读书、看报、学习，紧跟新思维，学习党的精神、提高党性修养。正如习总书记所说的像一个蓄电池不断放电的同时再给自己充电，参加了XX培训班，平时注重提升相关的业务能力，利用业余时间取得XX资格证。
4、社会实践：曾代表学校到团市委挂职锻炼，在那里第一次接触、认识到公务员，发现公务员并不是媒体经常曝光的那样“只拿钱不做事”的形象。经常加班加点，做很多琐碎的工作；接待来办理业务的群众也很热心。很与我乐于助人的性格相符，所以我从那个时候开始决定要报考公务员，并且自愿积极投入到志愿工作当中去。
5、影响我的人：我的父亲，身居单位管理人员，但是经常深入生产前线，早起晚归置身工作，他兢兢业业的工作态度是我学习的榜样；我的外公，年近八旬，在基层做村会计大半辈子，仍然关心国家大事，经常与我们讨论时政，有着一颗忧国忧民的心，也是影响我考公务员的重要因素。
6.沟通能力是我们在开展工作的过程中不断进步的基本要素。在校期间，我是学生会外联部的干事，外联部不仅要代表学校与各大院校保持及时的交流与沟通，最主要的任务则是为学生会和学生活动筹集资金。在这个过程中，我们需要带着出色的策划案和筛选出的商家积极交涉，洽谈，争取商家的支持与赞助，并在校内外树立诚实守信、精练能干的形象。通过和形形色色的商家沟通，我懂得倾听诉求，也学会表达观点。
7.良好的组织能力能够促进我们工作有序，高效的进行。学生会的经历也很好的锻炼了我这方面的能力，在每一项活动确定开展之后，我们需要走在其他部门之前，明确资金预算和人员分工，与宣传部，网络部合作，发挥协同的积极作用，联系本校网站，微信公众号，利用网络，为学院进行大规模宣传活动，在活动进行时，我们也要负责调动人员维持现场秩序及随时处理突发情况，结束后完成设备的清点和归还。正是这样一
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